| dc.contributor.author | Буряк, Володимир Костянтинович | |
| dc.date.accessioned | 2021-10-21T09:30:07Z | |
| dc.date.available | 2021-10-21T09:30:07Z | |
| dc.date.issued | 2008 | |
| dc.identifier.citation | Буряк В. К. Методологія педагогічної теорії / В. К. Буряк // Вища школа. – 2008. – № 12. – С. 3-10. | uk |
| dc.identifier.uri | http://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/4787 | |
| dc.identifier.uri | https://doi.org/10.31812/123456789/4787 | |
| dc.description | 1. Вопросы философии. — 1989. — № 1. — С. 9. 2. Григорян Б.Т. Человек. Его положение и призвание в современном мире. — М ., 1986. — С. 158. 3. Казначеев В.П., Сирин Е.А. Феномен человека: комплекс социоприродных свойств // Вопросы философии. — 1988. — № 7. — С. 2 9 — 36. 4. Коган Л.Н. Человек и его судьба. — М ., 2000. — С. 244. 5. Ананьев Б.Г. О проблемах современного человекознания. — М ., 1977. — С. 215. | |
| dc.language.iso | uk | uk |
| dc.subject | педагогічна теорія | uk |
| dc.subject | методологія педагогічної теорії | uk |
| dc.subject | педагогічна наука | uk |
| dc.subject | моральне виховання | uk |
| dc.subject | світоглядне виховання | uk |
| dc.subject | трудове виховання | uk |
| dc.subject | формально-логічний процес | uk |
| dc.subject | гіпотетико-дедуктивний метод | uk |
| dc.subject | соціалізація вищої освіти | uk |
| dc.subject | безперервна освіта | uk |
| dc.title | Методологія педагогічної теорії | uk |
| dc.type | Article | uk |