Abstract:
У збірнику містяться розроблені комплексні міждисциплінарні завдання з
дизайн-підготовки майбутніх учителів технологій. Реалізація принципу
міждисциплінарності відіграє важливу роль у підвищенні рівня професійної
підготовки студентів, результатом якої є оволодіння основними
загальнонауковими, надпредметними методами і прийомами пізнавальної та
продуктивної діяльності, формування професійної компетентності фахівця,
його загальної та професійної культури. Навчальні завдання можуть бути
використані в організації аудиторних занять, самостійної роботи при вивченні
дисциплін професійно-педагогічного, циклу на обох рівнях вищої освіти
(бакалаврському і магістерському), а також у процесі проходження виробничої
практики та написання кваліфікаційних робіт.
