DSpace Repository

Дослідження можливостей квантового програмування для реалізації задач машинного навчання

Show simple item record

dc.contributor.author Загородько, Павло Володимирович
dc.date.accessioned 2020-06-19T13:28:10Z
dc.date.available 2020-06-19T13:28:10Z
dc.date.issued 2020-06
dc.identifier.citation Загородько П. В. Дослідження можливостей квантового програмування для реалізації задач машинного навчання : кваліфікаційна робота студента групи І-16, ступінь вищої освіти «бакалавр» спеціальності 014.09 Середня освіта (інформатика) / Загородько Павло Володимирович ; [науковий керівник : Семеріков Сергій Олексійович] ; Міністерство освіти і науки України, Криворізький державний педагогічний університет, фізико-математичний факультет, кафедра інформатики та прикладної математики. - Кривий Ріг, 2020. - 42 с. uk_UA
dc.identifier.uri http://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/3830
dc.description Робота складається зі вступу, трьох розділів, висновків, списку використаних джерел (116 найменувань) та трьох додатків. Науковий керівник - доктор педагогічних наук, професор Семеріков Сергій Олексійович. uk_UA
dc.description.abstract Традиційно квантові обчислення визначаються як тип некласичних обчислень, що використовує квантові стани субатомних частинок, які представляють дані у квантових бітах (кубітах). До зчитування даних з кубіту він зберігає усі можливі значення одночасно в стані суперпозиції. Кубіти можуть бути пов’язані один з одним властивістю заплутаності. Квантові алгоритми маніпулюють пов’язаними кубітами в їх невизначеному (заплутаному стані), потенційно надаючи можливість розв’язувати задачі з величезною комбінаторною складністю, досягнувши «квантового панування». На поточний момент обчислювальні пристрої, здатні виконувати квантові обчислення (квантові комп’ютери), для споживачі обчислювальних послуг доступні за моделлю QCaaS (quantum computing as a service – квантові обчислення як послуга). Станом на червень 2020 року максимальна кількість кубітів, доступних для одночасного використання, не перевищує 60, що суттєво менше за кількість, необхідну для досягнення «квантового панування». Це породжує проблему дослідження можливостей квантового програмування для реалізації задач машинного навчання, а саме – застосування алгоритмів машинного навчання, реалізованих мовою квантового програмування, для аналізу традиційних даних, та порівняння продуктивності квантових і фон- немайновських реалізацій на сучасному етапі їх розвитку. Мета дослідження – виконати порівняльний аналіз реалізації алгоритмів квантово покращеного машинного навчання, реалізованих мовою квантового програмування. Для досягнення мети дослідження були поставлені такі завдання: 1. Проаналізувати засоби інженерії квантового програмного забезпечення з метою вибору засобу, доцільного для реалізації задач машинного навчання. 2. Розглянути квантово покращені алгоритми машинного навчання. 3. Виконати порівняльний аналіз ефективності квантово покращених і традиційних алгоритмів машинного навчання. Об’єкт дослідження – інженерія квантового програмного забезпечення. Предмет дослідження – алгоритми машинного навчання, реалізовані мовами квантового програмування. Методи дослідження: аналіз джерел та програмного забезпечення з метою визначення стану розв’язання проблеми дослідження та добору засобів реалізації алгоритмів квантово покращеного машинного навчання, методи інженерії квантового програмного забезпечення (проектування, розробка, тестування) для досягнення мети дослідження. Практичне значення одержаних результатів полягає у порівняльному аналізі ефективності квантово покращених і традиційних алгоритмів машинного навчання на платформі IBM Q Experience. uk_UA
dc.language.iso uk uk_UA
dc.subject квантові обчислення uk_UA
dc.subject квантове програмування uk_UA
dc.subject інженерія квантового програмного забезпечення uk_UA
dc.subject квантово покращене машинне навчання uk_UA
dc.title Дослідження можливостей квантового програмування для реалізації задач машинного навчання uk_UA
dc.type Thesis uk_UA


Files in this item

This item appears in the following Collection(s)

Show simple item record

Search DSpace


Advanced Search

Browse

My Account

Statistics