dc.contributor.author	Білоус, Олена Сергіївна
dc.date.accessioned	2019-11-18T08:35:20Z
dc.date.available	2019-11-18T08:35:20Z
dc.date.issued	2007
dc.identifier.citation	Білоус О. С. Креативність як показник готовності майбутніх учителів до професійної діяльності / О. С. Білоус // Проблеми сучасної педагогічної освіти. Серія: Педагогіка і психологія : зб. наук. статей. – Ялта, 2007. – Вип. 14 ; ч. 2. – С. 107–112.	uk_UA
dc.identifier.uri	http://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/3336
dc.identifier.uri	https://doi.org/10.31812/123456789/3336
dc.description	1. Лук А. Н. Психология творчества. – М.: Наука, 1978. – 127 с. 2. Морозов А. В. Чернилевский Д. В. Креативная педагогика и психология : учебное пособие. – М.: Академический Проект, 2004. 3.Трик Х. Е. Креативность как процесс. – М.: Наука, 1987.
dc.description.abstract	У статті розглядається проблема формування креативності вчителя музики засобом особистісної спрямованості занять у вищій школі як одного з чинників його професійно-творчої самореалізації. The article deals with the problem of improvement of the intended teacher's level of creative activity by means of personal orientation of classes in higher school as one of the factors of his professionally creative self-realization.	uk_UA
dc.language.iso	uk	uk_UA
dc.publisher	РВВ КГУ	uk_UA
dc.subject	творча активність	uk_UA
dc.subject	особистісно орієнтоване навчання	uk_UA
dc.subject	музично-педагогічна діяльність	uk_UA
dc.title	Креативність як показник готовності майбутніх учителів до професійної діяльності	uk_UA
dc.type	Article	uk_UA