dc.contributor.author	Білоус, Олена Сергіївна
dc.date.accessioned	2019-11-15T12:16:58Z
dc.date.available	2019-11-15T12:16:58Z
dc.date.issued	2003
dc.identifier.citation	Білоус О. С. Особистісно орієнтоване навчання як чинник стимулювання творчої активності студентів / О. С. Білоус // Педагогіка вищої та середньої школи : зб. наук. праць. – Кривий Ріг, 2003. – Вип. 6. – С. 67–68.	uk_UA
dc.identifier.uri	http://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/3320
dc.identifier.uri	https://doi.org/10.31812/123456789/3320
dc.description.abstract	У статті обґрунтовується необхідність модернізації підготовки кадрів в умовах вищої школи. Aкцент робиться на особистісно орієнтованому навчанні як чиннику стимулювання творчої активності студентів, їх готовності до творчої професійної діяльності. The article grounds the necessity of modernization of preparation of specialists on condition of higher school. The assent is made on personally oriented teaching as the factor of stimulating creative activity of students, their readiness to creative professional activities.	uk_UA
dc.language.iso	uk	uk_UA
dc.publisher	КДПУ	uk_UA
dc.subject	особистісно орієнтоване навчання	uk_UA
dc.subject	творча активність	uk_UA
dc.subject	вища школа	uk_UA
dc.title	Особистісно орієнтоване навчання як чинник стимулювання творчої активності студентів	uk_UA
dc.type	Article	uk_UA