Abstract:
У статті розглянуто проблему зниження рухової активності дітей молодшого шкільного віку та поставлено завдання проаналізувати намагання органів державної влади сприяти формуванню здорового способу життя підростаючого покоління, а також дослідити рухову активність і стан здоров’я молодших школярів. На жаль, заходи Міністерства освіти і науки, молоді та спорту України й Верховної Ради суттєво не змінили на краще фізичний розвиток підростаючого покоління. Так, дослідження рухової активності дітей молодшого шкільного віку показали, що фізичне навантаження на уроках фізичної культури не відповідає моторній щільності (70–75 %). Аналіз розпорядку дня молодших школярів засвідчують, що за останні роки в дітей молодшого шкільного віку скарги на підвищену втомлюваність, емоційну лабільність, неспокійний сон, підвищену пітливість та головну біль. Отже, потрібно створити нову модель фізичного виховання підростаючого покоління та надання майбутнім учителям сучасних якісних знань у галузі фізичної культури.
Description:
1. Бухановська Т. М. Медико-соціальне обґрунтування оптимізації
функціонально-організаційної моделі збереження та поліпшення здоров’я
школярів великого промислового міста : автореф. дис. … канд. наук : 14.02.03 /
Бухановська Т. М. – К., 2011. – 24 с.
2. Масляк І. П. Зміна рівня фізичної підготовленості молодших школярів
під впливом спеціальних вправ, спрямованих на покращення функціонального
стану аналізаторів : дис. … канд. наук : 24.00.02 / І. П. Масляк – Х., 2007. – 315
c.
3. “Молодь за здоровий спосіб життя”. Парламентські слухання про
становище молоді в Україні. 3 листопада 2010 року.
4. Панін І. А. Рухова активність школярів молодших класів у структурі
уроку фізвиховання / І. А. Панін // Матеріали І міжнародної науково-практичної
конференції “Роль фізичної культури в здоровому способі життя”. – Л. : [б. в.]
1995. – С. 57.
5. Постанова Верхованої ради України. Про Рекомендації парламентських
слухань про становище молоді в Україні “Молодь за здоровий спосіб життя”. –
Відомості Верховної Ради України, 2011. – № 24, – С. 173.