dc.contributor.author	Майбородюк, Наталя Дмитрівна
dc.date.accessioned	2019-02-26T06:45:09Z
dc.date.available	2019-02-26T06:45:09Z
dc.date.issued	2010
dc.identifier.citation	Майбородюк Н. Роль мотивації в осмисленні навчальної діяльності учнів початкової школи / Н. Майбородюк // Психолого-педагогічні проблеми сільської школи. – 2010. – Вип. 35. – С. 157-163.	uk
dc.identifier.uri	http://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/3020
dc.identifier.uri	https://doi.org/10.31812/123456789/3020
dc.description	1. Альбуханова К.А. Способность сознания личности как субъекта жизни / К. А. Альбуханова // Мир психологи. - 2006. - № 2(46). - С. 80-95. 2. Выготский Л.С. Собрание сочинений: в 6 т. / Л. С. Выготский. - М., 1982. 3. Конопкин О.А. Осознанная саморегуляция как критерий субъективности / О. А. Конопкин // Вопросы психологии. - 2008. - № 3. - С. 22-33. 4. Леонтьев А.А. Значение и смысл / А. А. Леонтьев // Мир психологии. - 2001.-№ 2(26).-С. 13-20. 5. Мареев С.Н. Сознание как феномен и как процесе / С. Н. Мареев // Мир психологии. - 2006. - № 2(46). - С. 12-23. 6. Павлова Е.Д. Сознание, его определение и понимание Л. С. Выготским / Е. Д. Павлова // Мир психологии. - 2003. - № 2(34). - С. 104-109. 7. Петров И.Г. Сознание, метасознание, определение, измерение / И. Г. Петров // Мир психологи. - 2006. - № 2(46). - С. 72-80. 8. Прохоров А.О. Рефлексивный слой психического состояния / А. О. Прохоров // Мир психологи. — 2006. - № 2(46). - С. 38—49. 9. Райков В.Л. Мышление как процесс сознания / В. Л. Райков // Мир психологии. - 2003. - № 2(34). - С. 110-113. 10. Рубинштейн С.Л. Основы общей психологи: В 2 т. Т. I. / С. Л. Рубинштейн. - М: Педагогика, 1989. - 488 с. 11. Савченко О.Я. Дидактика початкової школи: Підручник для студентів педагогічних факультетів / О. Я. Савченко — К.: Абрис, 1997. - 416 с. 12. Серый А.В. Ценностно-смысловая сфера личности / А. В. Серый, М. С. Яницкий / Учебное пособие. - Кемерово: Кемеровский государственный университет, 1999 - 92 с. 13. Фихте И.Г. Сочинения: в 2 т. / И Г Фихте. - СПб, 1993. - Т. 2. 14. Цветкова Г.В. Место смыслопоисковой деятельности младших школьников в контексте изменения ценностно-смысловых ориентаций общества [електронний ресурс] / Г. В. Цветкова / Режим доступу к статье http://science.mir-x.ru 15. Чеснокова Г.В. Осознание как центральная проблема психологи в концепциях Л. С. Выготского и С. Л. Рубинштейна / Г. В. Чеснокова // Вестник Московского университета. Сер. 14. Психология. - 2003. - №4. - С. 3-15.
dc.language.iso	uk	uk
dc.subject	початкова школа	uk
dc.subject	початкова освіта	uk
dc.subject	навчальна діяльність	uk
dc.subject	навчання	uk
dc.subject	осмислення навчальної діяльності	uk
dc.subject	учні початкової школи	uk
dc.subject	мотивація	uk
dc.title	Роль мотивації в осмисленні навчальної діяльності учнів початкової школи	uk
dc.type	Article	uk