DSpace Home
→
Електронні публікації
→
Природничий факультет
→
Кафедра фізичної культури та методики її викладання
→
View Item

dc.contributor.author	Шутько, Віктор Васильович
dc.date.accessioned	2019-02-19T08:47:28Z
dc.date.available	2019-02-19T08:47:28Z
dc.date.issued	2015
dc.identifier.citation	Шутько В. Ефективність вольових, індивідуально-дозованих навантажень в практиці фізичного виховання школярів./ Віктор Шутько // Фізична культура, спорт та здоров'я нації : збірник наукових праць / Вінницький державний педагогічний університет ім. Михайла Коцюбинського ; головний редактор В. М. Костюкевич. - Вінниця, 2015. - Вип. 19, т. 1. - С. 506-511.	uk
dc.identifier.issn	2071 - 5285
dc.identifier.uri	http://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/3016
dc.identifier.uri	https://doi.org/10.31812/123456789/3016
dc.description	1.Артюшенко А. О. Особистісна мобільність і її формування в учнів у процесі фізичного виховання в загальноосвітній школі / А. О. Артюшенко // Педагогіка, психологія та медико-біологічні проблеми фізичного виховання і спорту-2011. - № 8. - С. 6-11. 2. Головач І. Рівень шкільної мотивації як фактор успішності навчально-оздоровчої діяльності дітей молодшого шкільного віку / І. Головач // Фізична культура, спорт та здоров`я нації: зб.наук. проць. Випуск 17 / Вінницький ДПУ ім. М. Коцюбинського; гол. ред. В. М. Костюкевич-Вінниця: ТОВ «Планер», 2014. - С. 85-91. 3.Дуднік І. О. Готовність підлітків до вольових напружень і педагогічні умови її формування у процесі фізичного виховання в загальноосвітній школі / І. О. Дуднік // Педагогіка, психологія та медико-біологічні проблеми фізичного виховання і спорту. - 2011. - №4. - С. 68-72. 4. Іващенко В. П. До проблеми поліпшення фізичних можливостей підростаючого покоління / В. П. Іващенко, В. О. Пустовалов, О. О. Безкопитний, В. О. Спрунович, С. В. Гречуха // Педагогіка, психологія та медико-біологічні проблеми фізичного виховання і спорту. - 2014. -№7. - С.12-17. 5.Козина Ж. Методические основы индивидуальной регуляции величины физической нагрузки у школьников средних классов при занятиях баскетболом / Ж. Козина, С. Ермаков, К. Прусик // Физическое воспитание студентов. - 2011. - № 4. - С. 37-43. 6. Матвеев А. П. Особенности развития выносливости и систем энергообеспечения у школьников 11-12 и 13-14 лет / А. П. Матевеев // Педагогические и физиолого-гигиенические основы совершенствования физического воспитания учащихся общеобразовательной школы. - М. - 1983. - С. 110.
dc.description.abstract	В статті викладені результати педагогічного експерименту проведеного на уроках фізичної культури з учнями 6 класів. В експериментальних класах використовувався комплекс спеціальних вольових,індивідуально дозованих вправ в умовах мотиваційної діяльності з застосуванням змагального методу. Напружені навантаження виявили високий стимулюючий ефект на розвиток резервів рухових якостей учнів, та їх фізичну підготовленість, сприяли удосконаленню механізмів серцевої діяльності, підвищенню рівня функціональної активності мозку і сталості його загального функціонального стану, що забезпечує зростання адаптаційних можливостей організму підлітків при м`язовій діяльності.	uk
dc.language.iso	uk	uk
dc.publisher	Вінницький державний педагогічний університет ім. Михайла Коцюбинського ; ТОВ "Планер"	uk
dc.subject	вольові навантаження	uk
dc.subject	фізичне виховання	uk
dc.subject	функціональні можливості	uk
dc.title	Ефективність вольових, індивідуально-дозованих навантажень в практиці фізичного виховання школярів	uk
dc.type	Article	uk