Abstract:
Research goals: to reveal the features of creation of Ukrainian localization system Sage by using applications Poedit. Research objectives: to identify the main problems of Ukrainian creating software interfaces; to characterize the system of computer mathematics Sage; describe methods of creating Ukrainian localization of Sage Notebook by using program Poedit. Object of research: the use of computer mathematics in the learning process. Subject of research: the creation of Ukrainian localization system of computer mathematics Sage. Research methods: analysis of scientific publications, software, legal documents. Results of the research: Analysis based on a Ukrainian software and publications on the establishment of localization program, revealed major problems arising in the process of adapting software for use Ukrainian-users; given the characteristics of the Sage and the peculiarities of the development and modification of the program; the principles of the program Poedit, as a tool to create a Ukrainian localization of Sage Notebook. The main conclusions and recommendations: 1) revealed a lack of quality Ukrainized interfaces causes inhibition of the active process of mastering the Ukrainian-world users of information technology; 2) stipulates that one of the areas that suffered most from the absence of high-quality Ukrainian localization of software, is secondary and higher education; 3) system Sage is one of the most effective SCM, which is widely used in different countries for both work and in the educational process in Ukraine is still at the stage of implementation; 4) use the program Poedit to create a Ukrainian localization software is effective, and thus create the experience can be applied to adaptation and other software products for Ukrainian-user. Цілі дослідження: розкрити особливості створення української локалізації системи Sage засобами програми Poedit. Завдання дослідження: визначити основні проблеми створення україномовних інтерфейсів комп’ютерних програм; дати характеристику системи комп’ютерної математики Sage; описати методику створення української локалізації Sage Notebook у середовищі Poedit. Об’єкт дослідження: використання систем комп’ютерної математики у навчальному процесі. Предмет дослідження: створення української локалізації системи комп’ютерної математики Sage. Методи дослідження: аналіз наукових публікацій, програмного забезпечення, нормативно-правових документів. Результати дослідження: спираючись на аналіз україномовного програмного забезпечення та наукових публікацій з питань створення локалізацій програм, виявлено основні проблеми, які виникають у процесі адаптації програмного забезпечення до використання україномовними користувачами; надано характеристику системи Sage та визначено особливості процесу розробки та внесення змін у програму; розглянуто принципи роботи програми Poedit, як інструменту для створення української локалізації Sage Notebook. Основні висновки і рекомендації: 1) встановлено, що відсутність якісних українізованих інтерфейсів стає причиною гальмування активного процесу опанування україномовними користувачами світових інформаційних технологій; 2) визначено, що однією зі сфер, яка найбільше потерпає від відсутності якісних українських локалізацій програмних засобів, є середня та вища освіта; 3) система Sage є однією із найбільш ефективних СКМ, яка широко використовується у різних країнах як для роботи, так і в навчальному процесі, в Україні досі залишається на етапі впровадження; 4) використання програми Poedit для створення українських локалізацій програмного забезпечення є ефективним, а отже, отриманий досвід створення може бути застосований до адаптації й інших програмних продуктів для україномовного користувача.
Description:
1. Bard G.V. Sage for Undergraduates / G.V. Bard. – American Mathematical Society, 2015.
– 336 p.
2. The world’s leading software development platform · GitHub [Electronic resource]. – 2018.
– Access mode : https://github.com.
3. GNU General Public License [Electronic resource] // GNU Project – Free Software
Foundation. – 2007. – Access mode: https://www.gnu.org/licenses/gpl-3.0.html.
4. Stein W. Sage for Power Users [Electronic resource] / William Stein. – 2012. – 146, [1] р.
– Access mode : https://wstein.org/books/sagebook/sagebook.pdf.
5. Булаховський К. А. Стан i проблеми розвитку україномовної локалiзацiї
комп’ютерних програм / Кирило Булаховський // Українська мова. – 2010. – № 4. –
С. 89-94.
6. Величко С. П. Підготовка майбутніх вчителів фізики в умовах глобальної
інформатизації навчального процесу / С. П. Величко, Д.В. Соменко // Збірник
наукових праць Уманського державного педагогічного університету імені Павла
Тичини. – Умань : ПП Жовтий О. О., 2011. – Ч. 3. – С. 38-45.
7. Модло Є. О. Розробка фільтру SageMath для Moodle / Є. О. Модло, С. О. Семеріков //
Новітні комп’ютерні технології. – Кривий Ріг : Видавничий центр ДВНЗ
«Криворізький національний університет», 2014. – Том XII : спецвипуск «Хмарні
технології в освіті». – С. 233-243.
8. Семеріков С. О. Генерування математичних завдань засобами Web-СКМ SAGE /
Семеріков С. О., Шокалюк С. В., Мінтій І. С., Волошаненко О. С., Кулініч Б. М. //
Матеріали п’ятої науково-практичної конференції FOSS Lviv 2015. 23-26 квітня
2015 р. / Львівський національний університет імені Івана Франка, Національний
педагогічний університет імені М. П. Драгоманова, Брестський державний технічний
університет, Проект Linux Vacation / Eastern Europe, Українська академія друкарства,
Львівська група користувачів Linux. – [Львів], [2015]. – С. 74-76.
9. Семеріков С. О. ММС Sage в моделюванні економічних процесів / С. О. Семеріков,
Н. А. Хараджян // Інформаційні технології та моделювання в економіці : збірник
наукових праць Другої Міжнародної науково-практичної конференції ; Черкаси, 19-
21 травня 2010 р. / Редкол. : Соловйов В. М. (відп. за випуск) та ін. – Черкаси : БрамаУкраїна, 2010. – С. 259-261.
10. Семеріков С. О. Мобільне математичне середовище Sage: нові можливості та
перспективи розвитку / С. О. Семеріков, І. О. Теплицький // Тези доповідей VІІ
Всеукраїнської науково-практичної конференції «Інформаційні технології в освіті,
науці і техніці» (ІТОНТ-2010). 4-6 травня 2010 року. – Том 2. – Черкаси : Черкаський
державний технологічний університет, 2010. – С. 71.
11. Семеріков С. О. Організація розподілених обчислень засобами ММС Sage /
С. О. Семеріков, С. В. Шокалюк // Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні
технології. – 2010. – №2 (4). – С. 338-345.
12. Семеріков С. О. Розробка фільтру Sage для СДН Moodle / С. О. Семеріков,
С. В. Шокалюк, Ю. В. Плющ, І. С. Мінтій, В. В. Ткачук // Новітні комп’ютерні
технології. – К. : Мінрегіон України. – 2011. – Том IX. – С. 189-194.
13. Словак К. І. Методика використання мобільних математичних середовищ у процесі
навчання вищої математики студентів економічних спеціальностей : автореф. ... канд.
пед. наук : 13.00.10 – інформаційно-комунікаційні технології в освіті / Словак
Катерина Іванівна ; Інститут інформаційних технологій і засобів навчання НАПН
України. – К, 2011. – 21 с.
14. Душкевич О. О. Використання СКМ Sage у професійній підготовці майбутніх
вчителів математиків / Олена Душкевич // Наукові записки. Серія: Проблеми
методики фізико-математичної і технологічної освіти. – Кіровоград: РВВ КДПУ
ім. В. Винниченка, 2014. – Випуск 5. – Частина 1. – С. 24-28.
15. Триус Ю. В. Комп’ютерно-орієнтовані методичні системи навчання математичних
дисциплін у ВНЗ: проблеми, стан і перспективи / Ю. В. Триус // Науковий часопис
Національного педагогічного університету імені М. П. Драгоманова. Серія 2:
Комп’ютерно-орієнтовані системи навчання. – К. : Вид-во НПУ
ім. М. П. Драгоманова, 2010. – Вип. 9 (16). – C. 16-29.