Abstract:
The planarity of graphs is one of the key sections of graph theory. Although a graph is an abstract mathematical object, most often it is graph visualization that makes it easier to study or develop in a particular area, for example, the infrastructure of a city, a company’s management or a website’s web page. In general, in the form of a graph, it is possible to depict any structures that have connections between the elements. But often such structures grow to such dimensions that it is difficult to determine whether it is possible to represent them on a plane without intersecting the bonds. There are many algorithms that solve this issue. One of these is the gamma method. The article identifies its problems and suggests methods for solving them, and also examines ways to achieve them. Планарність графів – це один із ключових розділів теорії графів. Хоча граф є абстрактним математичним об’єктом, найчастіше саме візуалізація графа спрощує вивчення або розробку у певній сфері, наприклад, інфраструктури міста, менеджменту компанії або веб-сторінки сайту. Взагалі у вигляді графа можна зобразити будь-які структури, що мають зв’язки між елементами. Але часто подібні структури збільшуються до таких розмірів, що важко визначити, чи можливо представити їх на площині без перетину зв’язків. Існує багато алгоритмів, що вирішують це питання. Одним із таких є гамма-алгоритм. У статті визначені його проблеми та запропоновані методи їх вирішення, а також досліджені шляхи їх досягнення.
Description:
1. Семеріков С. О. Застосування методів машинного навчання у навчанні моделювання
майбутніх учителів хімії / С. О. Семеріков // Технології навчання хімії у школі та ЗВО
: збірник тез доповідей Всеукраїнської науково-практичної Інтернет-конференції / заг.
ред. Т. В. Старова (вид. 1-е). – Кривий Ріг : КДПУ, 2018. – С. 10-19.
2. Komarova O. V. Computer Simulation of Biological Processes at the High School
[Electronic resource] / Olena V. Komarova, Albert A. Azaryan // Augmented Reality in
Education : Proceedings of the 1st International Workshop (AREdu 2018). Kryvyi Rih,
Ukraine, October 2, 2018 / Edited by : Arnold E. Kiv, Vladimir N. Soloviev. – P. 24-32. –
(CEUR Workshop Proceedings (CEUR-WS.org), Vol. 2257). – Access mode : http://ceurws.org/Vol-2257/paper03.pdf
3. Modlo Ye. O. Modernization of Professional Training of Electromechanics Bachelors: ICTbased Competence Approach [Electronic resource] / Yevhenii O. Modlo, Serhiy O.
Semerikov, Ekaterina O. Shmeltzer // Augmented Reality in Education : Proceedings of the
1st International Workshop (AREdu 2018). Kryvyi Rih, Ukraine, October 2, 2018 / Edited
by : Arnold E. Kiv, Vladimir N. Soloviev. – P. 148-172. – (CEUR Workshop Proceedings
(CEUR-WS.org), Vol. 2257). – Access mode : http://ceur-ws.org/Vol-2257/paper15.pdf
4. Euler L. Solutio problematis ad geometriam situs pertinentis / Euler L. // Commentarii Acad.
Sci. Imp. Petrop., 8, 1736. – P. 128-140.
5. Иринёв А. Алгоритм плоской укладки графов [Электронный ресурс] / Иринёв Антон,
Каширин Виктор. – [2006]. – 10 с. – Режим доступа :
http://rain.ifmo.ru/cat/data/theory/graph-coloring-layout/layout-2006/article.pdf.
6. Гребенюк Б. В. gamma [Электронный ресурс] / [Б. В. Гребенюк]. – 2018. – Режим
доступа : https://github.com/BogdanGrebenuk/gamma.