Abstract:
Навчально-методичний посібник «Психологія довіри» розроблений з метою забезпечення теоретичної та практичної підготовки здобувачів вищої освіти, які вивчають психологічні дисципліни. Посібник висвітлює ключові аспекти феномена довіри, її психологічні механізми, структуру, функції та умови формування в міжособистісних, професійних і соціальних взаєминах. Запропоновані матеріали сприяють розвитку критичного мислення, навичок аналізу міжособистісної взаємодії та практичного застосування знань у професійній діяльності. Структура посібника включає теоретичні блоки, практичні завдання, завдання для самоконтролю та рекомендації для самостійної роботи. Посібник відповідає вимогам освітніх програм з психології та може використовуватись у навчальному процесі закладів вищої освіти. Навчально-методичний посібник «Психологія довіри» призначений для здобувачів закладів вищої освіти, які вивчають психологію, соціологію, педагогіку та суміжні дисципліни. Навчально-методичний посібник також буде корисним для викладачів, практикуючих психологів, соціальних працівників і фахівців у сфері комунікації.
Видання розкриває природу довіри як психологічного феномена, її роль у міжособистісних, професійних і суспільних відносинах. Особлива увага приділяється механізмам формування та відновлення довіри, а також чинникам, що сприяють її збереженню. Матеріали посібника базуються на сучасних наукових дослідженнях і практичному досвіді. Посібник спрямований на формування у читача глибшого розуміння процесів довіри як основи ефективної взаємодії.
