dc.contributor.author	Кондрашова, Лідія Валентинівна
dc.date.accessioned	2025-06-01T08:06:53Z
dc.date.available	2025-06-01T08:06:53Z
dc.date.issued	2012
dc.identifier.citation	Кондрашова Л. Концептуальна модель технології підготовки до професійної діяльності в системі дидактичної взаємодії "викладач-студент" / Л. Кондрашова // Наукові записки / редкол. : В. В. Радул, С. П. Величко, В. П. Вовкотруб [та ін.]. – Кіровоград : КДПУ ім. В. Винниченка, 2012. – Вип. 107_1. – С. 11–20.	uk
dc.identifier.uri	http://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/11761
dc.description	1. Эльконин Б. Д. Понятие компетентности с позиций развивающего обучения / Б. Д. Эльконин // Современные подходы к компетентностно-ориентированному образованию. - Красноярск, 2002.	uk
dc.description.abstract	Стаття присвячена теоретичному обгрунтуванню концептуальної моделі технології підготовки здатної до саморозвитку особистості в умовах вищої педагогічної освіти.	uk
dc.language.iso	uk	uk
dc.publisher	КДПУ ім. В. Винниченка	uk
dc.subject	підготовка до професійної діяльності	uk
dc.subject	вища педагогічна освіта	uk
dc.subject	система "викладач - студенти"	uk
dc.title	Концептуальна модель технології підготовки до професійної діяльності в системі дидактичної взаємодії "викладач-студент"	uk
dc.type	Article	uk