Abstract:
У методичному посібнику проаналізовано можливості актуалізації креативного потенціалу особистості в контексті інноваційного освітньо-виховного процесу, розглянуто комплекс вправ, спрямованих на розвиток креативності особистості, її уяви, творчого, дивергентного мислення; узагальнено досвід роботи практичних психологів закладів освіти щодо розвитку креативної поведінки школярів.
Робота буде корисною для студентів педагогічних навчальних закладів, магістрів, аспірантів, практичних психологів та вчителів загальноосвітніх шкіл.
