dc.contributor.author	Юрченко, Маргарита Володимирівна
dc.date.accessioned	2024-12-24T08:31:55Z
dc.date.available	2024-12-24T08:31:55Z
dc.date.issued	2024-11-28
dc.identifier.citation	Юрченко М. В. Методика навчання теми «Натуральні числа» учнів 5 класу в умовах інклюзивної освіти : магістерська робота / науковий керівник – канд. пед. наук, доцент Катерина В’ячеславівна Польгун. Кривий Ріг, 2024. 70 с.	uk
dc.identifier.uri	http://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/11302
dc.description	1. Берегова М. Дидактико-практична підготовка майбутніх корекційних педагогів до роботи в умовах освітнього інклюзивного простору (дис. … канд. пед. наук: 13.00.03). Львів, 2019. 2. Вержиховська О. М. Спеціальна методика виховання дітей з тяжкими порушеннями мовлення: навч.-метод. посіб. Кам’янець-Подільський: 82 Кам’янець-Подільський національний університет ім. Івана Огієнка, 2017. 272 с. 3. Виготський Л. С. Психологія розвитку дитини. Кмїв : Освіта, 1991. 4. Всеукраїнська школа онлайн. Міністерство освіти і науки України. URL: https://lms.e-school.net.ua/ (дата звернення: 18.06.2024). 5. Гармаш О. В. Право на спеціальну освіту дітей із розумовою відсталістю. Соціальна робота в Україні: теорія і практика. 2003. №4. С.104-109. 6. Державний стандарт базової і повної середньої освіти. Київ : КНТ, вид-во, 2004. 88 с. 7. Державний стандарт спеціальної освіти. Київ, 2004. 361 с. 8. Єфімова С. М., Королюк С. В. Лідерство та інклюзивна освіта : навч.-метод. посіб.; за заг. ред. А. А. Колупаєвої. : ТОВ «Видавничий дім «Плеяди», Київ. 2012. 164 с. 9. Загальна декларація прав людини : Декларація Орг. Об’єдн. Націй від 10.12.1948 р. URL: https://zakon.rada.gov.ua/laws/show/995_015#Text (дата звернення: 18.06.2024). 10. Загальна декларація про геном людини та права людини : Декларація Орг. Об’єдн. Націй від 11.11.1997р. URL: https://zakon.rada.gov.ua/laws/show/995_575#Text (дата звернення: 18.06.2024). 11. Індекс інклюзії: загальноосвітній навчальний заклад: навчально-методичний посібник/кол. упорядників: Патрикеєва О. О., Софій Н. З., Луценко І. В., Василашко І. П. Під заг. ред. Шинкаренко В. І. Київ: ТОВ «Видавничий дім «Плеяди»», 2013. 96 с. 12. Інклюзивна освіта від А до Я: порадник для педагогів і батьків / Укладачі Н. В. Заєркова, А. О. Трейтяк. К., 2016. 68 с. 13. Інтерактивні технології: теорія та методика / Пометун О. І., Побірченко Н. С., Коберник Г. І., Комар О. А., Торчинська Т. А. Умань – Київ, 2008. 95 с. 14. Коваль Л., Компанець Н., Квітка Н. Навчально-методичний комплект «Особлива дитина в інклюзивному дошкільному навчальному закладі». Київ, 2017. 362 с. 15. Козуля В. Інклюзивне освітнє середовище: сутність та особливості. Молодь і ринок, 5 (184), 2020. С. 131–136 16. Колупаєва А. Асистент вчителя у закладі загальної середньої освіти з інклюзивною формою навчання: навчально-методичний посібник: Видавництво «Ранок», Харків. 2019. 216 с. URL: https://lib.iitta.gov.ua/cgi/users/home?screen=EPrint%3A%3AView&eprintid=719558 17. Колупаєва А. Навчання дітей з ООП в інклюзивному середовищі: навчально-методичний посібник : Вид-во «Ранок», Харків. 2019. 304 с. 18. Конвенція про права дитини : Конвенція Орг. Об’єдн. Націй від 20.11.1989р.: станом на 16 листоп. 2023р. URL: https://zakon.rada.gov.ua/laws/show/995_021#Text (дата звернення: 18.06.2024). 19. Конвенція про права осіб з інвалідністю (Конвенція про права інвалідів) : Конвенція Орг. Об’єдн. Націй від 13.12.2006 р. : станом на 19 черв. 2023 р. URL: https://zakon.rada.gov.ua/laws/show/995_g71#Text (дата зверненя18.06.2024). 20. Конституція України : від 28.06.1996 р. № 254к/96-ВР : станом на 1 січ. 2020 р. URL: https://zakon.rada.gov.ua/laws/show/254к/96-вр#Text (дата звернення: 18.06.2024). 21. Кравцов Г. Г. Психологічні аспекти навчання. Харків : Освіта, 2018. 22. Кравцов Г. Г. Психологія адаптації дітей із порушеннями розвитку. Одеса : Наука, 2017. 23. Малишевська І. Інклюзивне освітнє середовище: генеза поняття. Особлива дитина: навчання і виховання, 3, 2016. С. 19–26 24. Математика. 5-9 класи. Навчальна програма для загальноосвітніх навчальних закладів // Міністерство освіти і науки України. URL: https://mon.gov.ua/ua/osvita/zagalna-serednya-osvita/navchalniprogrami/navchalniprogrami-5-9-klas 25. Миронова С. М. Адаптація навчання для дітей з особливими потребами. Київ : Либідь, 2015. 26. Миронова С. М. Основи інклюзивної освіти: практичний аспект. – Харків : Ранок, 2015. 27. Модельна навчальна програма «Математика. 5-6 класи» для закладів загальної середньої освіти (авт. Мерзляк А. Г., Номіровський Д. А., Пихтар М. П., Рубльов Б. В., Семенов В. В., Якір М. С.). URL: https://drive.google.com/file/d/174eWhQpn_qib08MSK_0GGucbM5AHZOHE/view 28. Найпопулярніші освітянські тренди 2022 URL: https://oplatforma.com.ua/article/3016-naypopulyarnsh-osvtyansk-trendi-2022 29. Новий освітній простір. Рекомендації. Офіційний сайт Міністерства регіонального розвитку, будівництва та житлово-комунального господарства України. URL: https://mon.gov.ua/storage/app/media/zagalna%20serednya/nop/5noprekomend22.pdf 30. Нові методи оцінювання в новому навчальному році 2023–2024 НУШ, яких правил повинні дотримуватись вчителі. URL: https://osvita-info.com/post/30287 (дата звернення: 18.06.2024). 31. Нурієва Р. Г. Технології навчання дітей із когнітивними порушеннями. Донецьк: Літера, 2019. 32. Організаційно-методичні засади діяльності інклюзивно-ресурсних центрів: навч-метод. посіб. / за заг. ред. М. А. Порошенко та ін. Київ, 2018. 252 с. 33. Поліхроніді А. Створення інклюзивного освітнього середовища в сучасних навчальних закладах. Наука і освіта, 6, 2016. С. 82–84 34. Примачок Ю. Навчання учнів 5-6 класів розв’язування рівнянь під час вивчення математики в умовах інклюзивної освіти : кваліфікаційна робота. Чернігів, 2022. 87 с. 35. Польгун К. В. Труднощі в організації інклюзивного навчання та шляхи їх подолання. Педагогічне Криворіжжя: педагогічний альманах: зб. наук.-метод. праць. Кривий Ріг, 2016. Вип. 2. С. 72–75. 36. Про внесення змін до Закону України «Про основи соціальної захищеності інвалідів в Україні» : Закон України від 31.05.2005 р. № 2602-IV. URL: https://zakon.rada.gov.ua/laws/show/2602-15#Text (дата звернення: 18.06.2024). 37. Про внесення змін до Порядку організації інклюзивного навчання у загальноосвітніх навчальних закладах. Офіційний вебпортал парламенту України. URL: https://zakon.rada.gov.ua/laws/show/588-2017-п#Text (дата звернення: 18.06.2024) 38. Про загальну середню освіту : Закон України від 13.05.1999 р. № 651- XIV: станомна 18 берез. 2020р. URL: https://zakon.rada.gov.ua/laws/show/651-14#Text (дата звернення: 18.06.2024). 39. Про освіту: Закон України від 05.09.2017 р. № 2145-VIII : станом на 24 берез. 2024 р. URL: https://zakon.rada.gov.ua/laws/show/2145-19#Text (дата звернення: 18.06.2024). 40. Рассказова О.І. Розвиток соціальності учнів в умовах інклюзивної освіти: теорія та технологія: монографія. Харків: ФОП Шейніна О. В. 2012. 41. Сак Т. В. Інноваційні підходи до інклюзивного навчання. Львів: Світ, 2018. 42. Сак Т. В. Методика викладання математики у школах з інклюзивною освітою. Львів: Світ, 2020. 43. Скрипник Т. Підготовка освітнього середовища до інклюзивного процесу у закладах загальної середньої освіти. Освітологічний дискурс. 2020. № 1 (28). С. 118–130. 44. Таланчук П.М., Кольченко К.О., Нікуліна Г.. Супровід навчання студентів з особливими потребами в інтегрованому освітньому середовищі : навчально-методичний посібник. Київ: Соцінформ. 2004 45. Швець В. О. Теорія та практика прикладної спрямованості шкільного курсу стереометрії : Вид-во ЖДУ ім. І. Франка, Житомир. 2007. 156 с.	uk
dc.description.abstract	Проаналізовано теоретичні та практичні засади організації інклюзивного освітнього середовища. Визначено методичні особливості навчання учнів 5 класу теми «Натуральні числа». З’ясовано специфіку навчання учнів з ООП в умовах інклюзивного освітнього середовища. Розроблено плани уроків з теми «Натуральні числа» для проведення в 5-му інклюзивному класі. Визначено критерії та методи оцінювання знань учнів з математики в умовах інклюзії. Доведено, що ефективність навчання значно підвищується за умови застосування інтерактивних технологій.	uk
dc.language.iso	uk	uk
dc.subject	методика навчання математики	uk
dc.subject	інклюзивне навчання	uk
dc.subject	інклюзивне освітнє середовище	uk
dc.subject	натуральні числа	uk
dc.subject	5 клас	uk
dc.title	Методика навчання теми «Натуральні числа» учнів 5 класу в умовах інклюзивної освіти	uk
dc.type	Learning Object	uk