dc.contributor.author	Соболєва, Тетяна Іванівна
dc.date.accessioned	2024-12-20T13:01:27Z
dc.date.available	2024-12-20T13:01:27Z
dc.date.issued	2024-11-22
dc.identifier.citation	Соболєва Т. І. Резильєнтність як особистісний ресурс майбутніх психологів : кваліфікаційна робота / науковий керівник – канд. психол. наук, доцент Олена Олександрівна Халік. Кривий Ріг, 2024. 62 с.	uk
dc.identifier.uri	http://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/11088
dc.description	Афузова Г., Кротенко В., Найдьонова Г. Розвиток резильєнтності здобувачів першого рівня вищої освіти в умовах воєнного конфлікту на території України методичні рекомендації /уклад.; за заг. ред. Г. Афузової. Суми : Університетська книга. 2023. Балабуха В. В. Особливості самооцінки підлітків та її зв’язок зі стресостійкістю. Актуальні проблеми психології в закладах освіти : зб. наук. праць / голов. ред. Н. М. Токарева ; за ред. Ю. М. Карандашева. Кривий Ріг. 2017. Вип. 7. С. 57–61. Білова М. Е. Психологічні особливості осіб з різним рівнем стресостійкості (на прикладі працівників стресогенних професій) : автореф. дис. ... канд. психол. наук : 19.00.01 ; Південноукр. держ. пед. ун-т ім. К. Ушинського. Одеса. 2007. 20 с. Будзановська Д. Н. Резильєнтність як професійно важлива якість майбутніх поліцейських. Львів. 2024. Буркало Н. І. Психологічні особливості емоційного інтелекту. Психологічний часопис. 2019. Т. 5. № 7. 34-49 с. Виноградова В. Є. Програма тренінгу «Формування стресостійкості» Психологія вищої освіти: теоретичні та практичні аспекти: навч. посібник . Київ. 2019. С. 27–31. Виноградова В. Є. Психологія вищої освіти: теоретичні та практичні аспекти: навч.посібник. Київ : Каравела. 2019. 308 с. Галаган Ю. Ресурси до подалання стресу. Психолог, 2012. № 4. 29–32с. Грішин Е. «Резильєнтність особистості: сутність феномену, психодіагностика та засоби розвитку. Вісник ХНПУ імені Г.С. Сковороди «Психологія». 2021. Т. 64. С. 62–81. Гусак Н., Чернобровкіна В., Чернобровкін В., Максименко А., Богданов С. Психосоціальна підтримка в умовах надзвичайних ситуацій: підхід резильєнс. Київ, Україна: Нац. ун‐т «Києво-Могилянська академія»: НаУКМА. 2017. Докучаєва В. В. Резильєнтність як відмінна риса сучасних освітніх систем. Grail of Science. 2023. № 31. С. 422–423. Даценко О. А. Емоційна стійкість та стресостійкість в юнацькому віці. Шкільному психологу. Усе для роботи. 2020. № 7. С. 17–20. Даценко О. А. Психологічний дискурс життєстійкості особистості. Актуальні проблеми психології в закладах освіти : зб. наук. праць / голов. ред. Н. М. Токарева ; за ред. Ю. М. Карандашева. Кривий Ріг. 2017. Вип. 7. С. 17–27. Єргієва Л. Стрес: причини і ознаки. Психологічні техніки подолання стресового стану. Психолог. 2012. № 6. 48–59с. Завацький Ю. А. Вплив сім’ї на резильєнтність особистості у кризові періоди життя. Теоретичні і прикладні проблеми психології та соціальної роботи. 2021. № 3 (2). 404–410 с. Ковтун Д. Вплив самооцінки на розвиток резильєнтності студентів в умовах воєнного стану. Бакалаврська робота за спец-тю 053 Психологія, Київ. 2024. 69 с. Кравчук С. Особливості психологічної пружності та життєстійкості особистості як чинників запобігання негативним наслідкам воєнного конфлікту. Психологічні виміри культури, економіки, управління. 2018. Т. 11. 156–164 с. Курова А. В. Ситуація невизначеності у парадигмі сучасних викликів суспільства. Науковий вісник Ужгородського національного університету. Серія «Психологія». 2021. Вип. 4. С. 51–55. Кокун О. М. Діагностика професійної життєстійкості та психофізіологічної стійкості : методичні рекомендації. Київ : Інститут психології імені Г. С. Костюка НАПН України. 2024. 58 с. Лазос Г. П. Резільєнтність: концептуалізація понять, огляд сучасних досліджень. Актуальні проблеми психології. 2018. Т. 3. Вип. 14. С. 26–64. Лазос Г. П. Резільєнтність: концептуалізація понять, огляд сучасних досліджень. Актуальні проблеми психології: Консультативна психологія і психотерапія. 2018. №14. С. 26– 64. Лещук Г. Концепт резильєнсу в умовах поглиблення психосоціальних криз. Воєнні конфлікти та техногенні катастрофи: історичні та психологічні наслідки : зб. тез міжнар. наук. конф. м. Тернопіль, 21–22 квітня 2022 р. Тернопіль. 2022. С. 15–17. Лукомська С. О. Тренінг життєстійкості особистості. Зб. мат.VIII міжнар. наук.-практ. конф. «Психологія людини: свідомість і реальність». Ніжин: НДУ ім. М. Гоголя. 2018. С. 147–150. Лящ О., Хуртенко О., Марчук С. Емоційний інтелект як засіб розвитку резильєнтності особистості. Вісник Національного університету оборони України. 2023. 74(4). С. 79–86. Лазос Г. П. Теоретико-методологічна модель резильєнтності як основи побудови психотехнології її розвитку. Організаційна психологія. Економічна психологія. 2019 Т. 2/3(17). С.25-32. Маленко О. О. Стресостійкість. Педагогічна майстерня. 2019. № 3. С. 20–23. Мельник М. Як уникати стресів. Відкритий урок. 2009. № 2. С. 90-94. Мешко Г. М. Теорія і практика підготовки майбутніх учителів до збереження і зміцнення професійного здоров’я : автореф. дис. ... доктора пед. наук : 13.00.04; Тернопіл. нац. пед. ун-т ім. В. Гнатюка. Тернопіль. 2013. 43 с. Мешко Г. Формування soft skills майбутніх менеджерів як ресурсу їх стресостійкості та резильєнтності. Воєнні конфлікти та техногенні катастрофи: історичні та психологічні наслідки : зб. тез Міжнар. наук. конф., м. Тернопіль, 22–23 квітня 2021 року. Тернопіль, 2021. С. 42–44. URL: https://elartu.tntu.edu.ua/handle/lib/35062 Морозов Д. Ю. Мотиваційні чинники стресостійкості випускників вищих навчальних закладів : автореф. дис. ... канд. психол. наук : 19.00.07. Харківськ. нац. ун-т ім. Г. Сковороди. Харків, 2012. 20 с. Назаренко К. Стрес і стресостійка поведінка . Психолог. 2012. № 6. С. 43–47. Охорона психічного здоров’я в умовах війни / пер. з англ. Т. Семигіна, І. Павленко, Є. Овсяннікова [та ін.]. Київ : Наш формат, 2017. 1068 с. Павлик Н. Гармонізація характеру особистості в юнацькому віці: розвиток стресостійкості. Наука і суспільство. 2013. № 9–10. С. 35–44. Подляшаник В. В. Професійна діяльність в екстремальних умовах: психологічне забезпечення відповідальності фахівця. Професійна психологія: реалії та перспективи розвитку: зб. матеріалів конф. Луцьк: Волин. нац. ун-т ім. Лесі Українки. 2008. С. 233-237. Похлєстова А. Ю. Копінг як функція стресостійкості особистості. Актуальні проблеми психології в закладах освіти : зб. наук. праць / редкол.: Н. М. Токарева (голов. ред.), Ю. М. Карандашев, К. В. Пилипенко [та ін.]. Київ, 2019. Вип. 9. С. 291–299. Розов В. І. Адаптивні антистресові психотехнології : навч. посібник. Київ : Кондор. 2005. 278 с. Розов В. І. Тест стресостійкості. Адаптивні антистресові психотехнології : навч. посібник. Київ. 2005. С. 207–208. Сердюк Л. З. Самодетермінація психологічного благополуччя особистості: монографія / за ред. Л.З. Сердюк. Київ‑Львів: Вікторія Кундельська, 2021. 236 с. URL: https://lib.iitta.gov.ua/729023/ Семигіна Т., Павленко І., Овсяннікова Є. та ін. Охорона психічного здоров’я в умовах війни / пер. з англ. Наш формат. 2017. 1068 с. Смисложиттєві орієнтації та резильєнтність особистості як її ресурсні характеристики у сучасному соціумі. Теоретичні і прикладні проблеми психології та соціальної роботи. 2021. № 3 (1). С. 122–133. URL: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Tippp_2021_3(1)__14 Сігова М. К., Морозова О. Б. Взаємозв’язок рівня резилієнс з професійним успіхом фахівців HR. Психологія та психосоціальні інтервенції. 2020. Т. 3 С. 50–58. Штепа О. С. Опитувальник психологічної ресурсної особистості: результати розробки й апробації авторської методики. Проблеми сучасної психології. 2018. С. 380-999. URL:http://nbuv.gov.ua/UJRN/Pspl_2018_39_33 Чиханцова О. А. Розвиток резильєнтності особистості в ситуаціях невизначеності. Вчені записки ТНУ імені В. І. Вернадського. Серія: Психологія. 2023. Том 34 (73). №1. С. 35–40. Чиханцова О. А. Життєстійкість самодетермінованої особистості. Актуальні проблеми психології. Психологія обдарованості. 2019. Том 6. Вип. 15. С. 368‑375. Чиханцова О. А. Психологічні основи життєстійкості особистості: монографія. Київ: Талком. 2021. 319 с. URL: https://lib.iitta.gov.ua/727629/ Чиханцова О. А., Гуцол К. В. Психологічні основи розвитку резильєнтності особистості в період пандемії Сovid-19: практичний посібник. Інститут психології імені Г.С. Костюка НАПН України. Київ. 2022. 128 с. American Psychological Association. The Road to Resilience. Washington DC: 2014. URL:http://www.apa.org/helpcenter/road-resilience.aspx Clarke J., Nicholson J. Resilience: Bounce back from whatever life throws at you. UK: Crimson Publishing. 2010. 208 р. Cherry K. How resilience helps you cope with life’s challenges 2022. URL: https://www.verywellmind.com/what-is-resilience-2795059. Application date: April 05. 2024. Connor K. M., Davidson, J. R. Connor–Davidson Resilience Scale. Confirmatory Factor Analysis of the Connor-Davidson Resilience Scale 2003. Duckworth, А. Grit. Why passion and resilience are the secrets to success - Ebury Press. 2017. 464 p. Grygorenko, Z., Naydonova, G. The concept of “resilience”: history of formation and approaches to definition. Public administration and law review, 2023. (2). P. 76–88. URL: https://doi.org/10.36690/2674-5216-2023-2-76-88 Idan O. Margalit M. Hope theory in education systems. Psychology of Hope. Nova. New York. 2013. P. 139–160. Kobasa Suzanne C., Mark C. Puccetti. Personality and social resources in stress resistance. Journal of personality and social psychology. 1983. №45(4). P. 839-50. Kokun O. The personal growth resources of the adult population following the first months of the war in Ukraine. International Journal of Psychology. 2023. 58(5). P. 407–414. URL: https://doi.org/10.1002/ijop.12915 Kokun O. Testing in mental health research: professional hardiness questionnaire (english-language version). Wiadomości Lekarskie. 2021. 74(11, I), 2799–2805. URL: https://doi.org/10.36740/WLek202111121 Masten, A. S., Obradovic, J. Competence and Resilience in Development. New York Academy of Sciences. 2006. 1094 (1). P. 13-27. Miller, K. E., Rasmussen, A. War experiences, daily stressors and mental health five years on: Elaborations and future directions. Intervention: Journal of Mental Health and Psychosocial Support in Conflict Affected Areas. 2014. 12(4). P. 33–42. Norm Farb., Anderson A., Bloch R., Segal Z. Mood-linked responses in medial prefrontal cortex predict relapse in patients with recurrent unipolar depression. Biological psychiatry. 2011. 70.4. P. 366-372. Seligman М. Building resilience. 2011. URL: https://hbr.org/2011/04/building-resilience Snedeker, J., Geren, J., & Shafto, C. L. Starting over: International adoption as a natural experiment in language development. Psychological science. 2007. 18(1). P. 79-87. White B., Driver S., Warren A. M. Resilience and indicators of adjustment during rehabilitation from a spinal cord injury. Rehabilitation Psychology. 2010. 55(1). P. 23–32.	uk
dc.description.abstract	У кваліфікаційній роботі представлені результати дослідження резильєнтності як особистісного ресурсу майбутніх психологів. Визначено підходи до тлумачення феномену резильєнтності, її види та чинники формування, проаналізовано взаємозв`язок ресурсності і резильєнтності. Виявлено у значної частини досліджуваних середній рівень резильєнтності, професійної життєстійкості та також середній рівень психологічної ресурсності. Розроблено корекційно-розвивальну програму з метою підвищення рівня резильєнтності майбутнього психолога, для подолання стресових ситуацій, адаптації до змін, збереження емоційної стійкості, формування практичних навичок ефективної професійної діяльності.	uk
dc.language.iso	uk	uk
dc.subject	резильєнтність особистості	uk
dc.subject	види резильєнтності	uk
dc.subject	чинники формування стресостійкості	uk
dc.subject	професійна життєстійкість	uk
dc.subject	психологічна ресурсність	uk
dc.subject	майбутні психологи	uk
dc.title	Резильєнтність як особистісний ресурс майбутніх психологів	uk
dc.type	Learning Object	uk