dc.contributor.author	Мордовець, Олена Станіславівна
dc.date.accessioned	2024-12-09T13:09:00Z
dc.date.available	2024-12-09T13:09:00Z
dc.date.issued	2024-11-25
dc.identifier.citation	Мордовець О. С. Професійна діяльність соціального педагога з дітьми та молоддю в умовах воєнного стану: аналіз соціально-педагогічних технологій : кваліфікаційна робота / науковий керівник - кандидат педагогічних наук, доцент кафедри соціальної педагогіки і соціальної роботи КДПУ Ія Миколаївна Шимко. Кривий Ріг, 2024. 48 с.	uk
dc.identifier.uri	http://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/11007
dc.description	1. Актуальні проблеми психологічної та соціальної адаптації в умовах кризового суспільства: матеріали ІV Всеукраїнського науково- практичного круглого столу з міжнародною участю (24 квітня 2019 року) / за заг.ред. О. Г. Льовкіної, Р. А. Калениченка. Ірпінь: Університет державної фіскальної служби України, 2019. 468 с. 2. Актуальність та особливості наукових досліджень в умовах воєнного стану: збірник тез Міжнародної науково-практичної інтернет-конференції з нагоди відзначення Дня науки - 2022 в Україні (м. Київ, 24 травня 2022 р.). Київ: ДНДІ МВС України, 2022. 414 с. 3. Андрейчук Л. Й. Теоретичні засади здійснення соціально-педагогічного патронажу в сім’ї. Педагогічний дискурс, 2012. С. 6-9. 4. Артеменко М. Чим українські підлітки особливі: велике дослідження тинейджерів під час війни. Клуб Добродіїв. 2023. URL: https://osvitoria.media/opinions/chym-ukrayinski-pidlitky-osoblyvi-velyke- doslidzhennya-tynejdzheriv-pid-chas-vijny/. (дата звернення: 26.12.2023). 5. Бабунич М. Б. Тренінг «Феномен слова», 2024. URL: https://naurok.com.ua/trening-fenomen-slova-409523.html (дата звернення: 12.03.2024). 6. Безпалько О.В. Соціальна педагогіка в схемах і таблицях: навч. посіб. Київ: Центр навчальної літератури, 2003. 134с. 7. Брик О. М. Психологія впливу. Психолого-педагогічний практикум: методичний посібник / рец.: Гірник А. М., Копець Л.В. Національний університет «Києво-Могилянська академія». Київ: Дірект Лайн, 2019. Ч. 4. С. 13-18. 8. Вікторова Л.В. Основи соціалізації особистості [текст]: навч. посібник для студентів ОС «Бакалавр» спеціальності 6.010106 «Соціальна педагогіка» / Л.В. Віктрова, Н.Т. Тверезовська, М.В. Михайліченко, Г.М. Ржевський. Київ: «ЦП «КОМПРИНТ», 2017. 475 с. 9. Вплив війни на молодь в Україні / І.Волосевич, І. Когут, Т. Жерьобкіна, Ю. Назаренко. Київ: ГО «Аналітичний центр Cedos», 2023. 76 с. 10. Гаркавенко Н.В., Докач С.С. Психологічні особливості ставлення молоді до смерті в період війни. Молодий вчений. 2023. №2, 114. С. 47-51. 11. Гунченко Е. Пісочна терапія, 2024. URL: https://naurok.com.ua/pisochna- terapiya-vpravi-ta-igri-394469.html (дата звернення: 26.03.2024). 12. Діти і війна: наслідки травматичних подій / Фонд Ріната Ахметова, 2023. URL: https://akhmetovfoundation.org/test/dety-y-voyna-posledstvyya- travmatycheskyh-sobytyy (дата звернення: 08.03.2024). 13. Завацька Л. М. Технології професійної діяльності соціального педагога: навч. посібн. для ВНЗ. Київ: Видавничий Дім «Слово», 2008. 240 с. 14. Заверико Н. В. Теоретичні засади соціально-педагогічної технології роботи з підлітками. Соціологія. Соціальна робота. Соціальна педагогіка. Управління. Запоріжжя: 2004. (11; 2). С. 86. 15. Збірка сценаріїв фізкультурно-оздоровчих та спортивних заходів: методичні рекомендації / А. О.Степура, Л. О.Журавель. Біла Церква: БКСД, 2013. 34 с. 16. Зливков В. Л., Лукомська С. О., Федан О. В. Психодіагностика особистості у кризових життєвих ситуаціях. Київ : Педагогічна думка, 2016. 219 с. 17. Карпенко Є. Організація тренінгу спілкування з дітьми різного віку: метод. матеріали до практичних занять [для фахівців ОКР «Бакалавр» спеціальності 6.030102 «Психологія»] / Євген Карпенко. Дрогобич: Видавничий відділ Дрогобицького державного педагогічного університету імені Івана Франка, 2016. 145 с. 18. Класифікація соціально-педагогічних технологій / Навчальна Інформація для українських студентів, 2020. URL: http://ni.biz.ua/15/15_10/15_104858_mo dul-vtoroy--ya-kontrolnaya-tochka.html. (дата звернення: 08.10.2023). 19. Кубіцький С. Технології соціально-педагогічної роботи в зарубіжних країнах : навч. посіб. / С. Кубіцький. Київ: Міленіум, 2015. 280 с. 20. Любченко І. Формування активної життєвої позиції здобувачів освіти в умовах воєнного стану. Українські студії в європейському контексті № 8, 2024. С. 211. 21. М. Ю. Мельник, «Освіта в умовах воєнного стану: результати опитування», HNAESU. Том 4, вип. 1, 2022. URL: https://doi.org/10.37472/v.naes.2022.4130 (дата звернення: 05.01.2024). 22. Медведєва О. В. Психологічні особливості переживання горя під час воєнних дій. Підготовка правоохо-ронців в системі МВС України в умовах воєнного стану : зб. наук. пр. (м. Харків, 26 травня 2022 р.) / МВС України, Харків. нац. ун-т внутр. справ, Каф. тактич. та спец. фізич. підготовки ф- ту № 3, Наук. парк «Наука та безпека». Харків: ХНУВС, 2022. С. 205–207. 23. Москаленко В.В. Психологія соціального впливу: навч. посіб. Київ, 2007. 448с. 24. Мрихіна О. М. Педагогічні умови соціалізації старшокласників у навчальновиховному процесі сучасної гімназії: стаття / Електронне наукове фахове видання «Науковий вісник Донбасу», 2010. №4 (12). URL: http://nvd.luguniv.edu.ua/archiv/NN12/10mompsg.pdf (дата звернення: 04.04.2024). 25. Основи реабілітаційної психології: подолання наслідків кризи: навч. посіб. Том 1. Київ, 2018. 208 с. 26. Паскаль О. В. Технології соціально-педагогічної діяльності. Одеса: Державний заклад "Південноукраїнський Національний Педагогічний Університет імені К.Д. Ушинського", 2012. С. 32-33. 27. Порубана А. М. Анкета «Експрес самооцінка самопочуття», 2021. URL: https://vseosvita.ua/test/anketa-ekspres-samootsinka-samopochuttia- 1074886.html (дата звернення: 26.02.2024). 28. Похілько Д. С. Діти та війна. Актуальні дослідження в сучасній вітчизняній екстремальній та кризовій психології: монографія / за заг. ред. В. П. Садкового, О. В. Тімченка. Харків: Вид-во НУЦЗУ, 2017. С. 347. 29. Похілько Д. С. Травматичні фактори війни: вплив на дитячу психіку. Сучасна війна: гуманітарний аспект: зб. матеріалів доп. учасн. наук.-практ. конф. Харків: ХНУПС ім. І. Кожедуба, 2017. С. 136. 30. Прилуцька М. М. Тест «Визначення ступеня схильності до стресу», 2022. URL: https://naurok.com.ua/test/stres-2027750.html (дата звернення: 10.01.2024). 31. Психологічна допомога дітям в умовах воєнного стану: довідник вихователів дошкільних навчальних закладів і вчителів загальноосвітніх навчальних закладів / Н. В. Пророк, С. Т. Бойко, О. В. Гнатюк, О. І. Купрєєва, В. І. Полякова, О. А. Столярчук, Л. Г. Царенко, О. Ю. Чекстере / за ред. Н. В. Пророк. Київ, 2022. 155 с. 32. Психологія переживання подій: збірник наукових праць / за ред. М. В. Папучі. Ніжин: НДУ ім. М. Гоголя, 2020. 190 с. 33. Словник-довідник з професійної педагогіки / за ред. А.В. Семенової. Одеса: Пальміра, 2006. С. 95. 34. Соціально-педагогічна та психологічна допомога сім'ям з дітьми в період військового конфлікту: навчально-методичний посібник. Київ: Агентство "Україна", 2015. 424 с. 35. Соціально-педагогічна та психологічна робота з дітьми у конфліктний та постконфліктний період: метод. рек. / Н. П. Бочкор, Є. В. Дубровська, О. В.Залеська та ін. Київ: МЖПЦ «Ла Страда-Україна», 2014. 84 c. 36. Технології соціально-педагогічної роботи: навчальний посібник / за заг. ред. проф. А.Й. Капської. Київ, 2000. 372 с. 37. Туриніна О. Л. Психологія травмуючих ситуацій: навч. посіб. для студ. вищ. навч. закл. Київ: ДП «Вид. дім «Персонал», 2017. 160 с. 38. Фізичне виховання та спорт в закладах освіти [Електронний ресурс]: матеріали ІV Всеукраїнської науково-практичної конференції, м. Харків, 27 квітня 2023 року / за заг. ред. А. А. Івашури. Харків : ХНЕУ ім. С. Кузнеця, 2023. 252 с. 39. Шевчук О. Соціально-педагогічна технологія у діяльності соціального педагога, 2012. С. 5. URL : http://dspace.udpu.org.ua:8080/jspui/bitstream.pdf (дата звернення: 08.10.2023). 40. Юдакова М. О. Тренінгова програма «Пізнай себе та інших», 2023. 28 с. 41. D. Martsenkovskyi. High functional autism as predictor of bullying and suicidal risk in ukrainian schools // European Psychiatry: Abstracts of the 22nd European Congress of Psychiatry, 2014. Vol. 29, Suppl. 1. P. 238. 42. Ellis L., Wahab E. A. Religiosity and fear of death: A theory-oriented review of the empirical literature. Review of Religious Research, 2013. Vol. 55. №. 1. P. 149–189.	uk
dc.description.abstract	У кваліфікаційній роботі розглядаються питання стосовно професійної діяльності соціального педагога з дітьми та молоддю в умовах війни. Проаналізовано поняття «соціально-педагогічні технології». Розглянуто соціально-педагогічні технології допомоги у працях українських педагогів. Розроблені та запропоновані технології формування соціально-педагогічної допомоги дітям і молоді під час війни.	uk
dc.language.iso	uk	uk
dc.publisher	КДПУ	uk
dc.subject	соціально-педагогічні технології	uk
dc.subject	соціальна адаптація	uk
dc.subject	соціальний педагог	uk
dc.subject	педагогічна взаємодія	uk
dc.subject	воєнний стан	uk
dc.subject	психологічний вплив	uk
dc.subject	діти	uk
dc.subject	молодь	uk
dc.title	Професійна діяльність соціального педагога з дітьми та молоддю в умовах воєнного стану: аналіз соціально-педагогічних технологій	uk
dc.type	Learning Object	uk