JavaScript is disabled for your browser. Some features of this site may not work without it.
| dc.contributor.author | Размолодчикова, Іванна Вікторівна | |
| dc.date.accessioned | 2024-09-10T09:08:06Z | |
| dc.date.available | 2024-09-10T09:08:06Z | |
| dc.date.issued | 2011 | |
| dc.identifier.citation | Размолодчикова І. В. Формування та розвиток особистості сучасного вчителя / І. В. Размолодчикова // Сучасна освіта: реалії та перспективи : зб. наук. і наук.-метод. праць / редкол. : І. М. Шимко, З. М. Мірошник, І. В. Онищенко, В. М. Марків, І. О. Талаш. - Кривий Ріг, 2011. - Вип. 3. - С. 45-48. | uk |
| dc.identifier.uri | http://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/10642 | |
| dc.description | 1. Державна програма «Вчитель». - К., 2002. - ЗО с. 2. Державна національна програма «Освіта» («Україна XXI століття»), - K.: Райдуга, 1994. 3. Дурминенко Є. А., Кормиш Л. І. Саморозвиток як творення особистості / Є. А. Дурминенко, Л. І. Кормиш // Педагогічний пошук. - Луцьк, 1996. - № 3. - С. 19-23. 4. Жорносек І. Деякі ціннісні орієнтації молоді: [наук.-метод. зб.] / І. Жорносек. - K., 1997. - 187 с. 5. Кларин М. В. Инновационные модели обучения в зарубежных педагогических поисках / М . В. Кларин. - М.: Арена, 1994. - 290 с. 6. Табачек І. В. Формування та розвиток особистості сучасного вчителя: дис...канд.. філософськ. наук: 09.00.10 / І. В. Табачек. - K., 2005. - 173 с. | uk |
| dc.description.abstract | У статті автором зроблено спробу розкрити умови формування та розвитку особистості сучасного вчителя початкових класів. | uk |
| dc.language.iso | uk | uk |
| dc.publisher | КПІ | uk |
| dc.subject | професійно-педагогічні цінності | uk |
| dc.subject | самовдосконалення | uk |
| dc.subject | сучасний вчитель | uk |
| dc.subject | особистість сучасного вчителя | uk |
| dc.subject | формування особистості сучасного вчителя | uk |
| dc.title | Формування та розвиток особистості сучасного вчителя | uk |
| dc.type | Article | uk |
