dc.contributor.author |
Лисевич, Олександра Вікторівна |
|
dc.date.accessioned |
2024-07-26T11:25:51Z |
|
dc.date.available |
2024-07-26T11:25:51Z |
|
dc.date.issued |
2015 |
|
dc.identifier.citation |
Лисевич О. В. Формування мистецької культури майбутнього вчителя початкових класів як важливої умови його творчого розвитку / О. В. Лисевич // Педагогічні науки : зб. наук. праць / редкол. : Є. С. Барбіна, В. Л. Федяєва, В. В. Кузьменко [та ін.]. - Херсон, 2015. - Вип. 67. - С. 197-201. |
uk |
dc.identifier.uri |
http://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/10428 |
|
dc.description |
1. Асафьев Б. В. Избранные статьи о музыкальном просвещении и образовании. - 2-е изд. - Л.: Музыка, 1973. - 144 с.
2. Выготский Л. С. Психология искусства / Лев Семенович Выготский. - СПб.: Питер. 2000. - 416 с.
3. Гончаренко С. У. Український педагогічний словник / Семен Устимович Гончаренко. - К.: Либідь, 1997. - 376 с.
4. Коновець С. В. Образотворче мистецтво в початковій школі / С. В. Коновець. - К., 2000. - 79 с.
5. Морозов А. В. Креативная педагогика и психология: [Учебное пособие] / А. В. Морозов, Д. В. Чернилевский. - М.: Академический Проект, 2004. - 2-е изд., испр. и доп. - 560 с.
6. Навчальні програми для загальноосвітніх навч. закл. із навчанням українською мовою. 1-4 класи. - К.: Видавничий дім "Освіта", 2012. - 392 с.
7. Овсянкина Г. П. Музыкальная психология: [Учеб. для факультетов музыки педагогических университетов, консерваторий и гуманитарных вузов] / Галина Петровна Овсянкина. - СПб.: Питер, 2007. - 240 с.
8. Поташник М. М. Требования к современному уроку: [Учебное пособие] / Марк Максимович Поташник. - М.: Центр педагогического образования, 2011. - 272 с.
9. Сластенин В. А. Введение в педагогическую аксиологию: Учеб. пособие для студ. высш. пед. учеб. заведений / В. А. Сластенин, Г. И. Чижакова. - М.: Издательский центр "Академия", 2003. -192 с. |
uk |
dc.description.abstract |
У статті розглядається проблема формування мистецької культури майбутнього учителя початкових класів, підходи та шляхи її формування. На думку автора є необхідність у створенні умов, які сприяли б проявам творчої активності, створенні творчого мікроклімату, проблемно-пошукової атмосфери, необхідної для формування позитивних мотивів творчої діяльності. Автор стверджує, що необхідними умовами для прояву творчості у педагогічній діяльності є наявність творчих особистостей, творчого
процесу, творчого середовища. |
uk |
dc.language.iso |
uk |
uk |
dc.publisher |
ХДУ |
uk |
dc.subject |
майбутні вчителі початкових класів |
uk |
dc.subject |
мистецька культура |
uk |
dc.subject |
педагогічний професіоналізм |
uk |
dc.subject |
творча особистість |
uk |
dc.subject |
творче середовище |
uk |
dc.subject |
творчий потенціал |
uk |
dc.subject |
творчий процес |
uk |
dc.title |
Формування мистецької культури майбутнього вчителя початкових класів як важливої умови його творчого розвитку |
uk |
dc.type |
Article |
uk |