Abstract:
Методичний посiбник спрямований на те, щоб зорiєнтувати здобувачiв вищої освiти до розумiння провiдних форм самостiйного вивчення основної компоненти «Теорiя лiтератури» в педагогiчному унiверситетi; ознайомити зi зразками нестандартного, а часом i концептуального осмислення сутi, змiсту, ознак та функцiй деяких лiтературознавчих понять, термiнiв та категорiй. Структура методичного посiбника та змiст основних роздiлiв
покликанi допомогти здобувачевi вищої освiти якiсно пiдготуватися
до виконання низки рiзних видiв самостiйної та iндивiдуальної
роботи самотужки, а також до пiдготовки навчального проєкту —
комплексного аналiзу твору лiтератури.
До кожного виду робiт авторка подала розлогi коментарi, вказала
на джерела, з яких здобувачi можуть взяти необхiдну iнформацiю у
процесi виконання рiзних видiв самостiйної роботи.
Методичний посiбник допоможе студентам-фiлологам рацiонально
розподiлити час, зорiєнтуватися у способах виконання рiзних видiв
самостiйної роботи.
Description:
1. Астрахан Н. Теорiя лiтератури: основи, традицiї актуальнi
проблеми: навчальний посiбник. Київ : Видавничий дiм Бураго,
2020.
2. Бiлоус П. Теорiя лiтератури: навчальний посiбник. Київ :
Академвидав, 2013. 328 с.
3. Бiлоус П. Психологiя лiтературної творчостi: навч. посiб. К. :
Академвидав, 2014 216 с.
4. Бовсунiвська Т. Жанровi модифiкацiї сучасного роману. Харкiв :
Вид-во «Дiса плюс», 2015. 368 с.
5. Васильєв Є. Сучасна драматургiя : жанровi трансформацiї,
модифiкацiї, новацiї : монографiя. Луцьк : ПВД «Твердиня»,
2017. 532 с.
6. Великий тлумачний словник сучасної української мови / уклад. i
голов. ред. В. Т. Бусел. Київ, 2001. 1728 с.
7. Галич О. Iсторiя лiтературознавства : пiдручник. К. : Либiдь,
2013. 392 с.
8. Гнатенко К. I. Проблеми вивчення художнього образу в
лiтературному творi. Науковий вiсник Миколаївського
нацiонального унiверситету iменi В. О. Сухомлинського: збiрник
наукових праць. Серiя: фiлологiчнi науки (лiтературознавство).
Миколаїв, 2016. № 1 (17). С. 59-64.
9. Горболiс Л. Теорiя лiтератури i методологiчний дискурс:
навчальний посiбник у 2-х частинах. Ч. 1. Суми : СумДПУ iменi
А. Макаренка, 2021. 250 с.
10. Горболiс Л. Теорiя лiтератури i методологiчний дискурс :
навчальний посiбник у 2-х частинах. Ч.2. Суми : СумДПУ iменi
А. Макаренка, 2021. 200 с.
11. Гричаник Н. Аналiз художнього твору як педагогiчна проблема.
Педагогiчний альманах. 2014. № 24. С. 48–52.
12. Гундорова Т. Транзитна культура: симптоми постколонiальної
травми. Київ : Гранi-Т, 2013. 548 с.
13. Демська-Будзуляк Л. Культурологiчний пiдхiд до студiй над
українським лiтературознавством кiнця ХХ — початку ХХI ст.
Синопсис: текст, контекст, медiа. № 1 (13). 2016.
14. Дерезевiц В. Смерть митця. Київ : Yakaboo PubLishing, 2021. 368 с.
15. Iванишин В. Нариси з теорiї лiтератури. Київ : ВЦ «Академiя»,
2010. 256 с.
16. Iванишин П. Українське лiтературознавство постколонiального
перiоду. К. : ВЦ «Академiя», 2014. 192 с.
17. Kirby A. Digimodernism: How New Technologies Dismantle the
Postmodern and Reconfigure Our Culture. New York ; London :
Continuum, 2009.
18. Ковпiк С., Якубовська-Кравчик К., Замбжицька М. Розмовляємо
про лiтературу : пiдручник. Warszawa : Instytut Kultury
Regionalnej i Bada´n Literackich im. Franciszka Karpi´nskiego, 2022.
241 s.
19. Ковпiк С. Аналiз тексту художнього твору як базис фiлологiчної
освiти. Кривий Рiг, 2020. 80 с.
20. Ковпiк С. Лiтературна творчiсть, сторiтелiнг i копiрайтинг.
Кривий Рiг, 2022. 86 с.
21. Лiтературознавча енциклопедiя : у двох томах ; авт-укладач.
Ю. Ковалiв. Київ : ВЦ «Академiя». Т 1. 608 с.
22. Лiтературознавча енциклопедiя : у двох томах ; авт-укладач.
Ю. Ковалiв. Київ : ВЦ «Академiя». Т 2. 672 с.
23. Моренець В. Ефект високої башти. Слово i Час. 2016. № 1.
24. Мовчан Р. Самi про себе. Автобiографiї українських митцiв 1920-х
рокiв. Київ : Клiо, 2015. 640 с.
25. Моренець В. Tertium non datur: проблема культурної iдентичностi
в лiтературнофiлософському дискурсi ХIХ–ХХI столiть : колект.
монографiя / наук. ред. та упоряд. В. Моренець. Київ, 2014. 458 с.
26. Наєнко М. Iсторiя українського лiтературознавства. Київ :
Видавничий центр «Академiя», 2003. 365 с.
27. Новий словник iншомовних слiв / упоряд. Л. I.Шевченко,
О. I. Нiка. Київ, 2008.
28. Овдiйчук Л. Контекстний аналiз художнього твору: теорiя i
практика : навчальний посiбник. Львiв-Рiвне: «Новий свiт — 2000»,
2021. 170 с.
29. Органiзацiя i змiст самостiйної роботи студентiв з фiлологiчних
дисциплiн : навчально-методичний посiбник ; кол. авторiв за ред.
I. А. Нагрибельної. Херсон. ПАТ «ХМД», 2011. 185 с
30. Папушина В. Науково-методичне забезпечення процесу
формування естетичної культури студентiв засобами художньої
лiтератури. Вiсник Глухiвського нацiонального педагогiчного
унiверситету iменi Олександра Довженка. Сер. : Педагогiчнi
науки. 2017. Вип. 35. С. 128-134.
31. Ткаченко А. Теорiя лiтератури : навч. посiбник. Тернопiль : навч.
книга; Богдан, 2015. 400 с.
32. Тичiнiна А. Перегуки мiж чеською методологiчною платформою
та iдеями сучасного українського лiтературознавства. URL:
http://surl.li/slkie.
33. Теорiя лiтератури в Польщi: Антологiя текстiв з другої половини
ХХ ст. й початку ХХI ст. ; укладач Богуслав Бакула. Київ :
«Видавництво Києво-Могилянської академiя», 2008. 530 с.
34. Скорина Л. Аналiз художнього твору : навчальний посiбник для
студентiв гуманiтарних спецiальностей (фiлологiя, лiтературна творчiсть, журналiстика). Тернопiль : Навчальна книга Богдан,
2013. 424 с.
35. Стельмах Д. Скелети в письменницьких шафах. Київ : Либiдь,
2013. 168 с.
36. Сучаснi лiтературознавчi студiї. Вип. 17. Географiя, перемiщення
та iдентичностi у художньому дискурсi. Київ : КНЛУ, 2020. 104 c.
37. Швед М. Самостiйна робота студентiв : навч.-метод. посiбник.
Львiв : ЛНУ iменi Iвана Франка, 2013. 205 с.