У кваліфікаційній роботі представлено теоретичні підходи до пояснення такого психологічного стану як стрес, висвітлена проблема стресостійкості у контексті проблем психічного розвитку підлітка. Названо та охарактеризовано ...

У кваліфікаційній роботі представлено науково-теоретичний огляд феномену Я-концепції. Описано особливості процесу самореалізації психолога у професійній діяльності. Діагностовано самооцінку, самоставлення практичних ...

Кваліфікаційна робота висвітлює результати теоретико-емпіричного аналізу ресурсів адаптивності фахівців медичної галузі. Узагальнено проблемні аспекти феноменології адаптації особистості в стресогенних умовах воєнного часу. ...

У кваліфікаційній роботі представлено теоретичні підходи до пояснення такого психологічного стану як стрес, висвітлена проблема стресостійкості у контексті проблем психічного розвитку тимчасово переміщених осіб. Названо ...

У кваліфікаційній роботі представлені результати дослідження гармонізації емоційного стану підлітків засобами танцювальної терапії. Проаналізовано сучасний стан наукової розробки проблеми емоційного стану особистості та ...

Кваліфікаційна робота присвячена дослідженню психологічних особливостей прояву адиктивної поведінки у підлітків. У роботі розкрито теоретичні підходи до розуміння адикцій, їхніх типів та психологічних механізмів, що ...

У кваліфікаційній роботі обґрунтовано значення самооцінки як ключового чинника професійного розвитку особистості. Розкрито теоретичні підходи до розуміння структури, функцій та видів самооцінки, а також психологічні механізми ...

У кваліфікаційній роботі розглядаються питання важливості мотивації у процесі підготовки фахівців сфери «людина-людина». Представлено основні види мотивації, психологічні чинники її розвитку у здобувачів освіти у спеціально ...

У кваліфікаційній роботі розглядаються питання професійної спрямованості майбутніх психологів. Сучасний психолог має володіти професійними рисами характеру, такми як: гнучкість до змін у професії та в ситуації маловизначеності, ...

У кваліфікаційній роботі представлено дослідження багатозначного феномену рефлексії, зовнішніх та внутрішніх чинників її розвитку. Надано теоретичне та практичне обґрунтування можливостей її розвитку у практичних психологів.