dc.description |
1. Бутковская С. А. Становление гендерной идентичности в процессе профессионального самоопределения : дис... канд. психол. наук : 19.00.01 / С.А. Бутковская. – Хабаровск, 2007. - 202 с.
2. Говорун Т. Соціалізація статі як фактор розвитку Я-концепції : автореф. дис. доктора психол. наук : 19.00.07 / Т.В. Говорун. – К.: НПУ ім. М.П. Драгоманова, 2002. – 35 с.
3. Городнова Н. Ґендерна соціалізація дітей в умовах сімейного виховання / Н. Городнова // Проблеми загальної та педагогічної психології, 2011. – т. ХІІІ, ч.3. – С. 102-108.
4. Добреньков В.И. Гендер. Брак. Семья // Фундаментальная социология: в 15 т. / В.И. Добреньков, А.И. Кравченко. – М.: ИНФРА-М, 2006. – т.10. – 1094с.
5. Дьяконов Г. Основы диалогического подхода в психологической науке и практике / Г.В. Дьяконов. – Кировоград: РИО КГПУ им. В.Винниченко, 2007. – 847 с.
6. Кубаєвський М. Концептні імплікації у вивченні взаємозв'язку ідентифікації й ідентичності / М. Кубаєвський, С. Лук'яненко // Психологія і суспільство. – 2009. – №3. – С.58-68.
7. Ожигова Л. Гендерная идентичность и смысловые механизмы её реализации : автореф. дис. доктора психол. наук : 19.00.01 / Л.Н. Ожигова. – Краснодар, 2006. – 46с.
8. Фурман А. Основи ґендерної рівності : навч. пос. / А.В. Фурман, Т.Л. Надвинична. – Тернопіль: Економічна думка, 2006. – 168 с.
9. Чекалина А. Влияние родительских установок на формирование психологического пола старшего дошкольника : автореф. дис. канд. психол. наук : 19.00.07 / А.А. Чекалина. – М.: Институт общей и педагогической психологии АПН СССР, 1991. – 21 с.
10. Badinter E. XY, De l'identité masculine / E. Badinter. – Paris: Odile Jacob, 1992. – 320 p.
11. Bandura A. Social cognitive theory of gender development and differentiation / A. Bandura, K. Bussey // Psychological Review. – 1999. – vol.106. – 4. – pp. 676-713.
12. Chodorow N. The power of feelings: personal meaning in psychoanalysis, gender, and culture / N.J. Chodorow. – London: Yale university press, 1999. – 328 p.
13. Kaczala C.M. Sex-role identity, stereotypes and their relationship to achievement attitudes / C. M. Kaczala. – School of Education University of Michigan. – 1981. – 41 p.
14. McHale S. The family contexts of gender development in childhood and adolescence / S. Mchale, A. Crouter, S. Whiteman // Social development. – 2003. – № 12(1). – pp. 125-148.
15. Okun B. Therapists’ blind spots related to gender socialization / B.F. Okun // Intimate environments. Sex, intimacy, and gender in families / ed. by O. Kantor, B. Okun. – New York, London: The Guilford press, 1989. – pp. 129-140.
16. Stryker S. Identity theory: developments and extensions / S. Stryker // Self and Identity. – New York, 1986. – pp. 89-104. |
|