dc.contributor.author |
Комарова, Олена Володимирівна |
|
dc.date.accessioned |
2018-01-26T06:51:09Z |
|
dc.date.available |
2018-01-26T06:51:09Z |
|
dc.date.issued |
2017 |
|
dc.identifier.citation |
Комарова О. Концепція формування системи знань старшокласників із загальної біології та її методична реалізація / О. Комарова // Психолого-педагогічні проблеми сільської школи : збірник наукових праць Уманського державного педагогічного університету імені Павла Тичини. – Умань, 2017. – Вип. 56. – С. 94–103. |
uk |
dc.identifier.uri |
http://elibrary.kdpu.edu.ua/handle/0564/1808 |
|
dc.identifier.uri |
https://doi.org/10.31812/0564/1808 |
|
dc.description |
1. Блауберг И. В. Становление и сущность системного подхода /
И. В. Блауберг, Э. Г. Юдин. – Москва : Наука, 1973. – 272 с.
2. Комарова О. В. Методичні умови формування методологічних
знань старшокласників про закон Харді–Вайнберга при розв’язуванні задач
з генетики популяцій / О. В. Комарова // Педагогічна освіта: теорія
і практика : зб. наук. праць Кам’янець-Подільського нац. ун-ту імені Івана
Огієнка, Ін-т педагогіки НАПН України. – Кам’янець-Подільський, 2015. –
Вип. 18 (1-2015). – С. 268–273.
3. Комарова О. В. Моделювання біологічних процесів у старшій
школі засобами комп’ютерних технологій / О. В. Комарова // Комп’ютер
у школі та сім’ї. – 2016. – № 5. – С. 21–27.
4. Комарова О. В. Обгрунтування поняття «система знань
старшокласників із загальної біології» / О. В. Комарова // // Методика
навчання природничих дисциплін у середній та вищій школі (ХХІV
Каришинські читання) : матер. Міжнар. наук.-практ. конф. (м. Полтава, 18–
19 травня 2017 р.). – Полтава, 2017. – С. 159–161.
5. Комарова О. В. Фундаменталізація змісту біологічної освіти
учнів 11 класу у процесі розв’язування біологічних задач / О. В. Комарова //
// Методика навчання природничих дисциплін у середній та вищій школі
(ХХІІІ Каришинські читання) : матер. Міжнар. наук.-практ. конф.
(м. Полтава, 19–20 травня 2016 р.). – Полтава, 2016. – С. 212–213.
6. Малафіїк І. В. Системний підхід у теорії і практиці навчання /
І. В. Малафіїк. – Рівне : Ред.-видав. відділ Рівнен. держ. гуманіт. ун-ту,
2004. – 437 с.
7. Постанова Кабінету Міністрів України «Про затвердження
Державного стандарту базової і повної загальної середньої освіти» від 14
січня 2004 р. № 24 [Електронний ресурс]. – Режим доступу :
http://zakon3.rada.gov.ua/laws/show/24-2004-%D0%BF (дата звернення:
23.03.2017).
8. Постанова Кабінету Міністрів України «Про затвердження
Державного стандарту базової і повної загальної середньої освіти» від 23
листопада 2011 р. № 1392 [Електронний ресурс]. – Режим доступу :
http://zakon4.rada.gov.ua/laws/show/1392-2011-%D0%BF (дата звернення:
23.03.2017).
9. Програма з біології для 10–11 класів загальноосвітніх
навчальних закладів. Рівень стандарту, академічний, профільний. –
Тернопіль : Мандрівець, 2010.
10. Садовский В. Н. Логико-методологические основания общей
теории систем / В. Н. Садовский. – Москва : Наука, 1974. – 280 с.
11. Юдин Э. Г. Системный подход и принцип деятельности:
Методологические проблемы современной науки / Э. Г. Юдин. – Москва : Наука, 1978. – 391 с. |
|
dc.description.abstract |
Метою статті є обґрунтування та опис концепції формування системи знань старшокласників із загальної біології та методики її практичної реалізації, побудованої на засадах фундаменталізації змісту біологічної освіти в старших класах. На основі аналізу науково-методичних джерел із проблеми дослідження, моделювання процесу формування системи знань учнів старшої школи із загальної біології; прогнозування ефективності впровадження розробленої методики у практику роботи сучасної школи, було обґрунтовано положення концепції та доведено доцільність виділення п’яти блоків методики формування системи знань старшокласників із загальної біології. |
uk |
dc.language.iso |
uk |
uk |
dc.publisher |
Уманський державний педагогічний університет імені Павла Тичини |
uk |
dc.subject |
система знань |
uk |
dc.subject |
шкільний курс загальної біології |
uk |
dc.subject |
концепція формування системи знань з біології в старшій школі |
uk |
dc.subject |
фундаменталізація змісту біологічної освіти |
uk |
dc.subject |
модель методики формування системи знань старшокласників із загальної біології |
uk |
dc.title |
Концепція формування системи знань старшокласників із загальної біології та її методична реалізація |
uk |
dc.type |
Article |
uk |