Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
http://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/9441
Повний запис метаданих
Поле DC | Значення | Мова |
---|---|---|
dc.contributor.author | Пруняк, Володимир Васильович | - |
dc.contributor.author | Пруняк, Ліліана Миколаївна | - |
dc.date.accessioned | 2024-03-25T12:10:37Z | - |
dc.date.available | 2024-03-25T12:10:37Z | - |
dc.date.issued | 2008 | - |
dc.identifier.citation | Пруняк В. В. Ситуативно-рольова організація спілкування у навчанні школярів діалогічного мовлення / В. В. Пруняк, Л. М. Пруняк // Філологічні студії. Науковий вісник КДПУ : зб. наук. праць / ред. О. Б. Каневська, Н. М. Малюга. - Кривий Ріг, 2008. - Вип. 1. - С. 154-160. | uk |
dc.identifier.uri | http://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/9441 | - |
dc.description | 1. Варзацька Л. Навчання української мови через розв’язання мовленнєвих завдань у початковій школі // УМЛШ. – 2003. – № 4. – С. 24-29. 2. Вашуленко М. С. Українська мова і мовлення в початковій школі. – К.: Освіта, 2006. – 268 с. 3. Караман С. О. Методика навчання української мови в гімназії. – К.: Ленвіт, 2000. – 272 с. 4. Курач Л., Прищепа О. Ситуативні ролі – позитивний фактор розвитку діалогічного мовлення учнів початкових класів // Поч. шк. – 2005. – №10. – С. 18-21. 5. Ладыженская Т. А. Система работы по развитию связной устной речи учащихся. – М.: Просвещение, 1975. – 218 с. 6. Програми для середньої загальноосвітньої школи. 3-4 класи. – К.: Поч. шк., 2003. – 296 с. | uk |
dc.description.abstract | У статті розглянуто навчально-мовленнєві ситуації, які сприяють усвідомленому й ефективному формуванню навичок діалогічного мовлення молодших школярів. | uk |
dc.language.iso | uk | uk |
dc.publisher | Видавничий дім | uk |
dc.subject | діалогічне мовлення | uk |
dc.subject | навички діалогічного мовлення | uk |
dc.subject | навчання діалогічного мовлення | uk |
dc.subject | розвиток діалогічного мовлення | uk |
dc.subject | розвиток зв'язного мовлення | uk |
dc.subject | ситуативно-рольові ігри | uk |
dc.title | Ситуативно-рольова організація спілкування у навчанні школярів діалогічного мовлення | uk |
dc.type | Article | uk |
Розташовується у зібраннях: | Кафедра початкової освіти |
Файли цього матеріалу:
Файл | Опис | Розмір | Формат | |
---|---|---|---|---|
Пруняк Л. М. Ситуативно с. 154-160.pdf | 297.48 kB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.