Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
http://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/9275| Назва: | Дидактична роль гри у активізації навчально-пізнавальної діяльності молодших школярів |
| Автори: | Клепак, А. М. |
| Ключові слова: | ігрові технології навчально-пізнавальна діяльність молодших школярів активізація пізнавальної діяльності дидактична гра |
| Дата публікації: | 2005 |
| Видавництво: | Видавничий дім |
| Бібліографічний опис: | Клепак А. М. Дидактична роль гри у активізації навчально-пізнавальної діяльності молодших школярів / А. М. Клепак // Проблеми оновлення змісту початкової освіти на сучасному етапі реформування школи : зб. наук. та наук.-метод. праць виклад. каф. пед-ки і психол. КДПУ / редкол. : В. К. Буряк, Л. А. Кондрашова, С. В. Пікельна та ін. - Кривий Ріг, 2005. - Вип. 3. - С. 180-184. |
| Короткий огляд (реферат): | В статті досліджується дидактична роль ігрових технологій в активізації пізнавальної діяльності молодших школярів. |
| Опис: | 1. Методические замечания к педагогическому исследованию игры. - М., 1966. - С. 45- 47. 2. Как построить свое “Я". - М., 1991. - С. 42-47. 3. Макаренко А. С. Игра // Сочинения. -М., 1958. -Т. 4. - С. 356. 4. Сухомлинський В. О. Духовний світ школяра. -Т. 1. - К., 1976. - С. 273. 5. Прутченков А. С. Возможности игровой технологии: понятия и термины // Педагогика. - 1999. - № 3. - С. 121. 6. Данилова Л. Розвивати пізнавальну активність учнів // Рад. школа. - 2002. - № 6. 7. Дон О. Дидактичні ігри // Шкільний світ. - 2001. - № 35. - С. 13. 8. Кудиуіна Н. Ретроспективний погляд на формування сучасної моделі ігрової діяльності // Шлях освіти. - 2003. -№ 1. - С. 46. |
| URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): | http://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/9275 |
| Розташовується у зібраннях: | Кафедра початкової освіти |
Файли цього матеріалу:
| Файл | Опис | Розмір | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Клепак ..с.180-184.pdf | 1.88 MB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.