Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
http://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/7671
Назва: | Модульно-блокове структурування педагогічного знання як засіб саморозвитку особистості майбутнього учителя |
Автори: | Кондрашова, Лідія Валентинівна |
Ключові слова: | модульно-блокове структурування знання творчість задачний підхід педагогічний професіоналізм професійно-педагогічний саморозвиток професіоналізм педагога творчий саморозвиток шляхи становлення педагогічного професіоналізму |
Дата публікації: | 2010 |
Видавництво: | КДПУ |
Бібліографічний опис: | Кондрашова Л. В. Модульно-блокове структурування педагогічного знання як засіб саморозвитку особистості майбутнього учителя / Л. В. Кондрашова // Педагогіка вищої та середньої школи : зб. наук. праць / ред. кол. : Буряк В. К., Кондрашова Л. В., Штельмах Г. Б. - Кривий Ріг, 2010. - Вип. 29. - С. 12-17. |
Короткий огляд (реферат): | В статті розглядається модульно-блокове структурування педагогічного знання, подається характеристика блоків та їх специфіка у розвитку творчих якостей як показнику професіоналізму майбутніх педагогів. |
Опис: | 1. Кондрашова Л. В. Про вдосконалювання характеру й змісту педагогічної підготовки студентів у педагогічному вузі / Л. В. Кондрашова // Педагогіка вищої та середньої школи : сб. наук праць / під ред. проф. Буряка В. К., проф. Кондрашової Л. В. - Кривій Ріг, 1994. - С. 10-17; 2. Рябов А. Каждая профессия имеет свои штампы / А.Рябов // Директор школы. - 2004. -10. - С. 44-47. |
URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): | https://doi.org/10.31812/educdim.4893 http://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/7671 |
Розташовується у зібраннях: | Кафедра педагогіки |
Файли цього матеріалу:
Файл | Опис | Розмір | Формат | |
---|---|---|---|---|
4.pdf | 449.16 kB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.