Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/6579
Повний запис метаданих
Поле DCЗначенняМова
dc.contributor.authorКисільова-Біла, Валентина Петрівна-
dc.date.accessioned2022-07-18T08:01:22Z-
dc.date.available2022-07-18T08:01:22Z-
dc.date.issued2004-
dc.identifier.citationКисільова В. П. Про нові підходи до використання математичних задач як дидактичного засобу навчання, розвитку і виховання молодших школярів / В. П. Кисільова // Педагогіка вищої та середньої школи : зб. наук. праць / редкол. : В. К. Буряк, Л. В. Кондрашова, Г. Б. Штельмах та ін. - Кривий Ріг, 2004. - Вип. 8. - С. 291-300.uk
dc.identifier.urihttps://doi.org/10.31812/educdim.5470-
dc.identifier.urihttp://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/6579-
dc.description1. Андреев В. И. Диалектика воспитания и самовоспитания творческой личности. - Казань : Издво Казанского университета, 1988. - 228 с. 2. Башмаков М. И. Мы учим и учимся математике в нашем общем доме – Европе // Математика в школе. - 2002. - № 4. - С. 3-6. 3. Програми для середньої загальноосвітньої школи. 1-2 класи. – К. : „Початкова школа”. - 2001. - 296 с. 4. Про математику і математиків / упоряд. : А. С. Зоря, С. М. Кіро. - К. : Рад. школа, 1981. - 254 с. 5. Сисоєва С. О. Педагогічна творчість : монографія. - Х.-К. : Книжкове видання „Каравела”, 1988. - 150 с.uk
dc.description.abstractAbout the new approaches to using the mathematical tasks as the didactical means of training, development and education of younger schoolchildren. There is on the grounds of conceptual object the mathematical education opens the importance of construction approaching in educational the mathematic in this article. Author proposes to use the mathematical tasks, their didactical functions with object to form the definite creation knowledges the younger schoolchildren.uk
dc.language.isoukuk
dc.publisherКДПУuk
dc.subjectматематичні задачіuk
dc.subjectметодика викладання математики в початковій школіuk
dc.subjectрозв'язання задач з математикиuk
dc.subjectматематичні здібностіuk
dc.subjectрозвиток математичних здібностейuk
dc.titleПро нові підходи до використання математичних задач як дидактичного засобу навчання, розвитку і виховання молодших школярівuk
dc.typeArticleuk
Розташовується у зібраннях:Кафедра початкової освіти

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
51.pdf1.29 MBAdobe PDFПереглянути/Відкрити


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.