Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/6550
Повний запис метаданих
Поле DCЗначенняМова
dc.contributor.authorДороніна, Тетяна Олексіївна-
dc.date.accessioned2022-07-12T05:35:32Z-
dc.date.available2022-07-12T05:35:32Z-
dc.date.issued2004-
dc.identifier.citationДороніна Т. О. Проблема інституалізації курсів із гендерних питань у практику вищої школи / Т. О. Дороніна // Педагогіка вищої та середньої школи : зб. наук. праць / редкол. : В. К. Буряк, Г. Б. Штельмах, А. В. Козлов та ін. - Кривий Ріг, 2004. - Вип. 7. - С. 246-254.uk
dc.identifier.urihttps://doi.org/10.31812/educdim.5659-
dc.identifier.urihttp://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/6550-
dc.description1. Кобелянська Л. Розвиток тендерної освіти в Україні в контексті сучасних соціально-політичних перетворень // Гендер: реалії та перспективи в українському суспільстві : матеріали Всеукр. наук.-практ. конференції (м. Київ, 11-13 грудня 2003 р.).- К. : ПЦ «Фоліант», 2003. 2. Сластенин В. А., Каширин В. П. Психология и педагогика. - М. : Академия, 2001.uk
dc.description.abstractThe article is devoted to the problem of providing of gender awareness into the practice of higher school The author underlines the importance of interdisciplinary specificity of gender component. He characterizes the factors, which influence on the contemporary situation of the problem of higher school in Ukraine.uk
dc.language.isoukuk
dc.publisherКДПУuk
dc.subjectгендерна освітаuk
dc.subjectгендерні дослідженняuk
dc.subjectгендерні проблемиuk
dc.subjectкурси з гендерних питаньuk
dc.subjectгендерні знанняuk
dc.subjectвища школаuk
dc.titleПроблема інституалізації курсів із гендерних питань у практику вищої школиuk
dc.typeArticleuk
Розташовується у зібраннях:Кафедра педагогіки

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
36.pdf1.19 MBAdobe PDFПереглянути/Відкрити


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.