Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
http://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/6537
Повний запис метаданих
Поле DC | Значення | Мова |
---|---|---|
dc.contributor.author | Кравцова, Інна Адамівна | - |
dc.contributor.author | Шпачук, Любов Раїсівна | - |
dc.date.accessioned | 2022-07-11T08:49:41Z | - |
dc.date.available | 2022-07-11T08:49:41Z | - |
dc.date.issued | 2004 | - |
dc.identifier.citation | Кравцова І. А. Дидактичні умови формування читацької самостійності молодших школярів / І. А. Кравцова, Л. Р. Шпачук // Педагогіка вищої та середньої школи : зб. наук. праць / редкол. : В. К. Буряк, Г. Б. Штельмах, А. В. Козлов та ін. - Кривий Ріг, 2004. - Вип. 7. - С. 149-155. | uk |
dc.identifier.uri | https://doi.org/10.31812/educdim.5646 | - |
dc.identifier.uri | http://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/6537 | - |
dc.description | 1. Выготский Л. С. Педагогическая психология / под ред. В. В. Давыдова. - М.: Педагогика, 1991. 2. Гудзик І. П. Розвиток навичок читання. Метод, посібник. – К., 1993. 3. Зайцева И. В. Резервы обучения чтению. Кн. для уч. - М.: Просвещение, 1991. 4. Скрипченко Н. Ф. Шляхи вдосконалення класного й позакласного читання // Поч. школа. - 1990. 5. Сухомлинський В. О. Вибрані твори: В 5-ти Т. - К.: Рад. школа, 1976. | uk |
dc.description.abstract | В статье рассматривается вопрос о дидактических условиях формирования читательской самостоятельности младших школьников. Содержание начального литературного образования состоит в развитии полноценных навыков чтения, ознакомлении школьников с детской литературой в сочетании жанровых форм, авторского и тематического разнообразия с художественно-эстетическим восприятием текста и детской книжки. | uk |
dc.description.abstract | The article deals with the guestion of didactic conditions of the formation of junior pupils reading independence. The content of elementary literary educations consists in developing valuable habits of reading, pupils acguaintance with children's literature in combination of genres, author’s and thematic variety, in artistic - acsthetic perception of the text and the book. | - |
dc.language.iso | uk | uk |
dc.publisher | КДПУ | uk |
dc.subject | позакласне читання | uk |
dc.subject | розвиток навичок читання | uk |
dc.subject | формування читацької самостійності | uk |
dc.subject | читацька самостійність | uk |
dc.title | Дидактичні умови формування читацької самостійності молодших школярів | uk |
dc.type | Article | uk |
Розташовується у зібраннях: | Кафедра початкової освіти |
Файли цього матеріалу:
Файл | Опис | Розмір | Формат | |
---|---|---|---|---|
24.pdf | 963.24 kB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.