Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
http://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/4819
Назва: | Методика розвитку логічного мислення шестикласників на уроках історії Стародавнього світу |
Автори: | Комаров, Володимир Олексійович |
Ключові слова: | логічне мислення логічне мислення учнів методика викладання історії в школі методика навчання історії в школі урок історії усвідомленість знань уроки історії Стародавнього Світу |
Дата публікації: | 2009 |
Бібліографічний опис: | Комаров В. О. Методика розвитку логічного мислення шестикласників на уроках історії Стародавнього світу / В. О. Комаров // Історія в школах України. – 2009. – № 3. – С. 9–14. |
Короткий огляд (реферат): | Досліджено методику розвитку логічного мислення шестикласників на уроках історії Стародавнього світу. Одним з найважливіших завдань вивчення історії в школі є розвиток розумових здібностей учнів узагалі й формально-логічного мислення зокрема та, насамперед, формування вміння учнів встановлювати різнобічні зв’язки суспільного життя. |
URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): | http://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/4819 https://doi.org/10.31812/123456789/4819 |
Розташовується у зібраннях: | Кафедра історії |
Файли цього матеріалу:
Файл | Опис | Розмір | Формат | |
---|---|---|---|---|
Методика розвитку логічного мислення....pdf | 673.25 kB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.