Формування понять про органічні сполуки в учнів з використанням міжнародного досвіду (на прикладі курсу СhemСom – США)

Abstract

Мета магістерської роботи полягає в теоретико-методологічному обґрунтуванні й розробці методичного комплекту навчання учнів органічної хімії з використанням міжнародного досвіду курсу СhemСom. Перший розділ присвячений аналізу змісту, форм і методів навчання міжнародного курсу СhemСom. У другому розділі мова йде про перспективи адаптації курсу СhemСom для вивчення органічної хімії у вітчизняних школах та можливі шляхи її реалізації. Робота містить методичний комплект «Експериментальні уроки з органічної хімії», розроблений на основі адаптації частини курсу СhemСom (тем з органічної хімії) у практику сучасної української школи.