Матеріали зібрання (Сортування за Дати збереження у за спаданням порядку): 1 до 20 з 28
| Дата випуску | Назва | Автор(и) |
| 2024-11-26 | Інтерактивні аркуші Wіzer.me як засіб узагальнення знань школярів про електролітичну дисоціацію | Василенко, Катерина Юріївна |
| 2024-11-25 | Формування понять про розчини на уроках хімії 9 класу засобами опорних схем та узагальнюючих таблиць | Кононюк, Дар’я Олександрівна |
| 2024-11-25 | Формування понять про галогени на уроках хімії профільних класів засобом інтерактивних вправ | Мазур, Анастасія Ігорівна |
| 2024-11-25 | Формування понять про хімічну реакцію засобом ужиткового експерименту | Штиль, Кирило Віталійович |
| 2023-11-29 | Створення інструктивних карток до уроків з теми «Реакції йонного обміну. Якісні реакції» | Криворучко, Вероніка Олександрівна |
| 2023-11-28 | Методика впровадження контенту онлайн ресурсу Mozaik до уроків хімії на прикладі розділу ІІІ «Металічні елементи та їх сполуки» | Рибачук, Анастасія Ігорівна |
| 2023-11-29 | Організація рефлексивної діяльності учнів при вивченні теми «Оксигеновмісні органічні сполуки» (на основі візуалізації) | Кутугіна, Владислава Олександрівна |
| 2023-11-28 | Створення відеоряду до виконання практичних робіт з хімії 10 класу профільного рівня | Музиченко, Владислав Віталійович |
| 2023-11-28 | Ужитковий хімічний експеримент при вивченні теми «Оксигеновмісні органічні сполуки» в 10-х класах профільного рівня | Кушнірова, Олександра Денисівна |
| 2023-11-28 | Розробка методичної підтримки до уроків хімії на прикладі теми «Початкові поняття про органічні сполуки» | Єгорова, Анна Олегівна |
| 2023-11-28 | Застосування мобільних додатків при вивченні теми "Основні класи неорганічних сполук" у шкільному курсі хімії | Прус, Крістіна Сергіївна |
| 2022-11-29 | Формування понять про оксигеновмісні органічні сполуки з використанням технології Mind map в учнів 10 класів профільних шкіл | Полуніна, Анна Олександрівна |
| 2022-11-30 | Технології доповненої реальності як засіб підтримки навчально-дослідницької діяльності учнів з хімії в 11-х класах | Похлєстова, Олеся Юріївна |
| 2022-11-30 | Методика формування понять про гідроліз із використанням онлайн-дошок на уроках хімії профільного рівня | Швидка, Тетяна Олегівна |
| 2022-11-29 | Моніторинг харчових продуктів на вміст фенольних сполук титриметричним методом | Бісик, Олександра Олександрівна |
| 2021-12-03 | Дидактичні умови використання доповненої реальності на уроках хімії при вивченні теми «Оксигеновмісні органічні сполуки» засобом мобільного додатку Blippar у 10 класі | Карнішина, Діана Андріївна |
| 2021-12-03 | Установлення складу та спектральних характеристик комплексних сполук Феруму з фенолами в розчинах спектрофотометричними методами | Погорлюк, Катерина Валеріївна |
| 2021-12-03 | Індуковані хімічні реакції як засіб формування понять про механізми перебігу хімічних реакцій у студентів хімічних спеціальностей | Комарова, Єлизавета Леонідівна |
| 2020-12-05 | Формування понять про органічні сполуки в учнів з використанням міжнародного досвіду (на прикладі курсу СhemСom – США) | Шойхет, Вікторія Сергіївна |
| 2020-12-05 | Формування понять про розчини в учнів з особливими освітніми потребами | Колісниченко, Юлія Володимирівна |
Матеріали зібрання (Сортування за Дати збереження у за спаданням порядку): 1 до 20 з 28
