Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
http://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/3661
Повний запис метаданих
Поле DC | Значення | Мова |
---|---|---|
dc.contributor.author | Пруняк, Володимир Васильович | - |
dc.contributor.author | Вітренко, Ірина Сергіївна | - |
dc.date.accessioned | 2020-02-06T07:32:30Z | - |
dc.date.available | 2020-02-06T07:32:30Z | - |
dc.date.issued | 2019 | - |
dc.identifier.citation | Пруняк В. В. Формування в молодших школярів умінь сприймати, аналізувати й оцінювати усну інформацію як лінгводидактична проблема змістової лінії «Взаємодіємо усно» / В. В. Пруняк, І. С. Вітренко // Формування ключових і предметних компетентностей засобами сучасних освітніх технологій : матеріали Міжнародної науково-практичної інтернет-конференції [Кривий Ріг, 21 листопада 2019 р.] / Міністерство освіти і науки України ; Криворізький державний педагогічний університет. – Кривий Ріг, 2019. – С. 305-309. | uk_UA |
dc.identifier.uri | http://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/3661 | - |
dc.identifier.uri | https://doi.org/10.31812/123456789/3661 | - |
dc.description | 1. Ґудзик І.П. Аудіювання українською мовою: Вчимося слухати і розуміти почуте/ І.П. Ґудзик. – К.: Педагогічна думка, 2003. – 144 с. 2. Вашуленко М.С. Українська мова і мовлення в початковій школі / М.С. Вашуленко. – К.: Освіта, 2006. – 268 с. 3. Типові освітні програми для закладів загальної середньої освіти: 3-4 класи [Електрон. ресурс]. – Режим доступу: https://nus.org.ua/wp-content/uploads/2019/10/5d9d8feb1ce4f316467013.pdf | - |
dc.description.abstract | Статтю присвячено проблемі формування в молодших школярів умінь сприймати, аналізувати й оцінювати усну інформацію відповідно до вимог змістової лінії «Взаємодіємо усно». | uk_UA |
dc.language.iso | uk | uk_UA |
dc.publisher | КДПУ | uk_UA |
dc.subject | види мовленнєвої діяльності молодших школярів | uk_UA |
dc.subject | сприйняття усної інформації | - |
dc.subject | аналіз усної інформації | - |
dc.subject | оцінка усної інформації | - |
dc.subject | формування вмінь | - |
dc.subject | змістова лінія «Взаємодіємо усно» | - |
dc.title | Формування в молодших школярів умінь сприймати, аналізувати й оцінювати усну інформацію як лінгводидактична проблема змістової лінії «Взаємодіємо усно» | uk_UA |
dc.type | Article | uk_UA |
Розташовується у зібраннях: | Кафедра початкової освіти |
Файли цього матеріалу:
Файл | Опис | Розмір | Формат | |
---|---|---|---|---|
8.docx | 19.73 kB | Microsoft Word XML | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.