Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/2837
Назва: Методика навчання теорії ймовірностей та елементів математичної статистики в профільній школі з використанням міжпредметних зв’язків
Автори: Безверхня, Олена Олегівна
Ключові слова: STEM-освіта
методика навчання математики
інтегрований урок
ІКТ
стохастика
теорія ймовірностей та математична статистика
міжпредметні зв’язки
Дата публікації: 12-гру-2018
Бібліографічний опис: Безверхня О. О. Методика навчання теорії ймовірностей та елементів математичної статистики в профільній школі з використанням міжпредметних зв’язків : кваліфікаційна робота ступеня вищої освіти магістр, спеціальності 014.04 середня освіта (математика) / О. О. Безверхня ; наук. керівник Т. Г. Крамаренко. – Кривий Ріг, 2018. – 91 с.
Короткий огляд (реферат): У магістерській роботі розглянуто стохастичну лінію шкільного курсу математики, зокрема, використання міжпредметних зв’язків, недостатнє вивчення яких, взято за проблематику дослідження. З переходом до Нової української школи набули поширення інтегровані курси, які забезпечують комплексне пізнання світу. Мета роботи: дослідити методичні особливості використання міжпредметних зв’язків під час вивчення теорії ймовірностей на уроках математики в профільній школі, розробити систему задач для вивчення стохастичної лінії у різнопрофільних класах, використовуючи міжпредметні зв’язки. Мета роботи конкретизувалась у таких завданнях: визначити психолого-педагогічні та методичні основи використання міжпредметних зв’язків в організації навчання математики у профільній школі; проаналізувати міжпредметні зв’язки стохастичної лінії з іншими розділами вищої математики, економічними теоріями і фізикою; здійснити аналіз проблеми вивчення теорії ймовірностей та елементів математичної статистики у різнопрофільних класах; розробити систему задач для вивчення стохастичної лінії з використанням міжпредметних зв’язків, STEM-підходів, та рекомендації щодо її використання. Об’єктом дослідження є процес навчання стохастичної лінії у різнопрофільних класах. Предмет дослідження – методичні особливості використання міжпредметних зв’язків під час вивчення теорії ймовірностей та елементів математичної статистики в профільній школі.
URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): http://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/2837
Розташовується у зібраннях:Кафедра математики та методики її навчання (магістерські)

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
Безверхня Олена Олегівна Магістерська робота 2018.pdf1.49 MBAdobe PDFПереглянути/Відкрити


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.