Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/10901
Повний запис метаданих
Поле DCЗначенняМова
dc.contributor.authorКисільова-Біла, Валентина Петрівна-
dc.date.accessioned2024-11-12T13:17:13Z-
dc.date.available2024-11-12T13:17:13Z-
dc.date.issued2008-
dc.identifier.citationКисільова В. Дослідницький метод як засіб розвитку інтегрованих особистісних характеристик / В. Кисільова, В. Ульянова // Теорія і практика формування мовної особистості в умовах сучасних технологій навчання і виховання в загальноосвітніх закладах та вищій школі : зб. наук. праць / ред. рада : В. В. Пруняк, Л. Р. Шпачук, В. П. Кисільова. - Кривий Ріг, 2008. - Вип. 1. - С. 146-148.uk
dc.identifier.urihttp://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/10901-
dc.description1. Богоявленская Д. Б. Интеллектуальная активность как проблема творчества. - Ростов: Кн. изд-во, 1983. -173 с. 2. Выготский Л. С. Воображение и творчество в детском возрасте: Психологический очерк. Кн. для учителя. -3-є изд. -М .: Просвещение, 1991. - 93 с. 3. Галкина Т. В., Алексеева Л. Г. Диагностика и развитие креативности // Развитие и диагностика способностей / Отв. ред. В. Н. Дружинин, В. Д. Шадриков. - М.: Наука, 1991. - С.170-177. 4. Гончаренко С. Український педагогічний словник. -Київ: Либідь, 1997. - 376 с. 5. Менчинская Н. А. Проблемы учения и умственного развития школьника: Избр. психол. труды. - М.: Педагогика, 1989. - 218 с. 6. Савенков А. И. Детская одаренность: развитие средствами искусства. - М., 1999. 7. Талызина Н. Ф. Формирование познавательной деятельности младших школьников: Кн. для учителя. - М.: Просвещение, 1988. -175 с. 8. Юзбашева Г. Формування дослідницької навчальної діяльності школярів // Директор школи, ліцею, гімназії. - 2003. - № 5-6. - С. 149-152.uk
dc.language.isoukuk
dc.publisherКДПУuk
dc.subjectдослідницький методuk
dc.subjectінтерактивна особистістьuk
dc.subjectінтерактивні технології навчання молодших школярівuk
dc.subjectметодика навчання української мовиuk
dc.titleДослідницький метод як засіб розвитку інтегрованих особистісних характеристикuk
dc.typeArticleuk
Розташовується у зібраннях:Кафедра початкової освіти

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
Кисільова-Біла с.146-148.pdf1.33 MBAdobe PDFПереглянути/Відкрити


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.