Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
http://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/10637Повний запис метаданих
| Поле DC | Значення | Мова |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Олійник, Вікторія Федорівна | - |
| dc.date.accessioned | 2024-09-10T08:40:02Z | - |
| dc.date.available | 2024-09-10T08:40:02Z | - |
| dc.date.issued | 2013 | - |
| dc.identifier.citation | Олійник В. Ф. Формування у дітей вмінь ставити питання як шлях до розвитку творчого мислення / В. Ф. Олійник // Сучасна освіта: реалії та перспективи : зб. наук. і наук.-метод. праць / редкол. : І. М. Шимко, З. М. Мірошник, І. В. Онищенко, В. М. Марків, І. О. Талаш. - Кривий Ріг, 2013. - Вип. 5. - С. 94-97. | uk |
| dc.identifier.uri | http://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/10637 | - |
| dc.description | 1. Воронцов Д. Д. Страна детства /Дмитрии Дмитриевич Воронцов. - М.: 3нание, 1986. - 96 с. 2. Гаврищак Л. І. Проблеми вдосконалення педагогічної взаємодії: можливості майєвтики / Л.І. Гаврищак // Матеріали міжнародної наукової конференції «Майєвтика у системі психологічних знань. - Київ : ТПУ, АПНУ, ІР, АПНУ, 1993. - С. 110. 3. Польшин А. К. Майєвтика і проблема відмінності мислення і псевдомислення. - Там же. - С.68. 4. Субботский Е. В. Ребенок открывает мир: [кн. для воспит.дет. сада] / Евгений Васильевич Субботский. - М.: Просвещение, 1991. - 207 с. 5. Фесюкова Л. Б. Я та інші. Соціально-особистісний розвиток / Лариса Борисівна Фесюкова. - Харків: TOB Вид-во» Ранок», 2007. - 12 мал. - (серія «Бесіди за малюнками). 6. Шумакова Н. Б. Возраст вопросов / Наталья Борисовна Шумакова. - М.: Знание, 1990. - 80 с. | uk |
| dc.description.abstract | У статті зроблена спроба розкрити суть одного з найважливіших завдань навчально-виховного процесу - формування у дітей вміння бачити невідоме в знайомих ситуаціях і з допомогою питань формулювати проблему, яка їх зацікавила. | uk |
| dc.language.iso | uk | uk |
| dc.publisher | КПІ | uk |
| dc.subject | розвиток розумових здібностей | uk |
| dc.subject | розвиток розумової активності | uk |
| dc.subject | розумові здібності учнів | uk |
| dc.subject | розумова активність учнів | uk |
| dc.subject | творче мислення молодших школярів | uk |
| dc.subject | дискусійний діалог | uk |
| dc.subject | майєвтика | uk |
| dc.subject | проблемні ситуації | uk |
| dc.subject | дослідницькі здібності | uk |
| dc.subject | причинно-наслідкові зв'язки | uk |
| dc.title | Формування у дітей вмінь ставити питання як шлях до розвитку творчого мислення | uk |
| dc.type | Article | uk |
| Розташовується у зібраннях: | Кафедра початкової освіти | |
Файли цього матеріалу:
| Файл | Опис | Розмір | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Олійник с.94-97.pdf | 2.31 MB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.