Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/10442
Назва: Використання педагогічної діагностики як засобу розвитку творчих здібностей майбутніх учителів
Автори: Савченко, Лариса Олексіївна
Ключові слова: педагогічна діагностика
розвиток творчих здібностей
розвиток творчих здібностей студентів
творчі здібності
творчі здібності студентів
Дата публікації: 2008
Видавництво: ХДУ
Бібліографічний опис: Савченко Л. О. Використання педагогічної діагностики як засобу розвитку творчих здібностей майбутніх учителів / Л. О. Савченко // Педагогічні науки : зб. наук. праць / редкол. : Є. С. Барбіна, В. Л. Федяєва, В. В. Кузьменко [та ін.]. - Херсон, 2008. - Вип. 49. - С. 308-311.
Короткий огляд (реферат): У статті розглянуті проблеми використання педагогічної діагностики на заняттю: і педагогічних дисциплін як засобу підвищення творчого потенціалу майбутніх учителів.
Опис: 1. Підласий І. П. Діагностика та експертиза педагогічних проектів. - K.: Україна, 1998. - 343 с. 2. Богоявленская Д. В. Интеллектуальная активность как проблема творчества: Монография. - М.і Изд-во Моск. ун-та, 1983. - 265 с. 3. Бодрова Е. В., Князева О. Л. Актуальные проблемы развития творческой способности обучения // Вопросы психологии. - 1989. - №1. - С. 174-182.
URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): http://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/10442
Розташовується у зібраннях:Кафедра технологічної та професійної освіти

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
Савченко Л. Пеед. науки вип. 49 с.308-311.pdf3.62 MBAdobe PDFПереглянути/Відкрити


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.