Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/10442
Повний запис метаданих
Поле DCЗначенняМова
dc.contributor.authorСавченко, Лариса Олексіївна-
dc.date.accessioned2024-07-26T11:58:27Z-
dc.date.available2024-07-26T11:58:27Z-
dc.date.issued2008-
dc.identifier.citationСавченко Л. О. Використання педагогічної діагностики як засобу розвитку творчих здібностей майбутніх учителів / Л. О. Савченко // Педагогічні науки : зб. наук. праць / редкол. : Є. С. Барбіна, В. Л. Федяєва, В. В. Кузьменко [та ін.]. - Херсон, 2008. - Вип. 49. - С. 308-311.uk
dc.identifier.urihttp://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/10442-
dc.description1. Підласий І. П. Діагностика та експертиза педагогічних проектів. - K.: Україна, 1998. - 343 с. 2. Богоявленская Д. В. Интеллектуальная активность как проблема творчества: Монография. - М.і Изд-во Моск. ун-та, 1983. - 265 с. 3. Бодрова Е. В., Князева О. Л. Актуальные проблемы развития творческой способности обучения // Вопросы психологии. - 1989. - №1. - С. 174-182.uk
dc.description.abstractУ статті розглянуті проблеми використання педагогічної діагностики на заняттю: і педагогічних дисциплін як засобу підвищення творчого потенціалу майбутніх учителів.uk
dc.language.isoukuk
dc.publisherХДУuk
dc.subjectпедагогічна діагностикаuk
dc.subjectрозвиток творчих здібностейuk
dc.subjectрозвиток творчих здібностей студентівuk
dc.subjectтворчі здібностіuk
dc.subjectтворчі здібності студентівuk
dc.titleВикористання педагогічної діагностики як засобу розвитку творчих здібностей майбутніх учителівuk
dc.typeArticleuk
Розташовується у зібраннях:Кафедра технологічної та професійної освіти

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
Савченко Л. Пеед. науки вип. 49 с.308-311.pdf3.62 MBAdobe PDFПереглянути/Відкрити


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.