Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
http://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/10110
Назва: | Індивідуалізація педагогічної практики студентів-істориків як засіб підвищення її ефективності |
Автори: | Журба, Л. В. |
Ключові слова: | педагогічна практика студентів-істориків індивідуалізація педагогічної практики студенти-історики |
Дата публікації: | 2007 |
Видавництво: | КДПУ |
Бібліографічний опис: | Журба Л. В. Індивідуалізація педагогічної практики студентів-істориків як засіб підвищення її ефективності / Л. В. Журба // Дослідження і розвідки з всесвітньої історії і правознавства : зб. наук. праць / ред. кол. : О. В. Кожухар, Ю. І. Чирва, В. О. Яшин. - Кривий Ріг, 2007. - Вип. 5. - С. 182-186. |
Опис: | 1. Державний стандарт базової і повної загальної середньої освіти // Інформаційний збірник Міністерства освіти і науки України. - 2004. - № 1-2. 2. Курилів Валентина Методика викладання історії: Навч. посібник. - Львів; Торонто: Світ, 2003. - 248 с. 3.Тур Р. І. Педагогічна рефлексія - основа формування творчого саморозвитку особистості // Управління школою. - 2004. - № 13. - С. 17-23. |
URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): | http://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/10110 |
Розташовується у зібраннях: | Кафедра історії |
Файли цього матеріалу:
Файл | Опис | Розмір | Формат | |
---|---|---|---|---|
Журба с.181-186.pdf | 2.19 MB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.