Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/9782
Повний запис метаданих
Поле DCЗначенняМова
dc.contributor.authorШкола, К. О.-
dc.contributor.authorУльшин, Петро Іванович-
dc.date.accessioned2024-04-26T07:47:54Z-
dc.date.available2024-04-26T07:47:54Z-
dc.date.issued2013-
dc.identifier.citationШкола К. О. Математичні софізми і парадокси, які можуть виникати в процесі навчання, та їх спростування / К. О. Школа, П. І. Ульшин // Теорія та методика навчання математики, фізики, інформатики : зб. наук. праць. - Кривий Ріг, 2013. - Вип. 11, т. 1 : Теорія та методика навчання математики. - С. 189-193.uk
dc.identifier.urihttp://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/9782-
dc.language.isoukuk
dc.publisherВидав. відділ КМІuk
dc.subjectматематичні парадоксиuk
dc.subjectматематичні софізмиuk
dc.subjectнавчання математикиuk
dc.subjectлогічне мисленняuk
dc.titleМатематичні софізми і парадокси, які можуть виникати в процесі навчання, та їх спростуванняuk
dc.typeArticleuk
Розташовується у зібраннях:Кафедра математики та методики її навчання

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
Ульшин с.189-193.pdf293.47 kBAdobe PDFПереглянути/Відкрити


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.