Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/7458
Назва: Індивідуальні завдання як засіб формування творчих здібностей майбутніх учителів математики
Автори: Іванова, Вікторія Валентинівна
Ключові слова: індивідуалізація навчання
індивідуальні завдання
індивідуальний підхід
підготовка вчителів математики
творчі здібності
формування творчих здібностей
Дата публікації: 2008
Видавництво: КДПУ
Бібліографічний опис: Іванова В. В. Індивідуальні завдання як засіб формування творчих здібностей майбутніх учителів математики / В. В. Іванова // Педагогіка вищої та середньої школи : зб. наук. праць / ред. кол. : В. К. Буряк, Л. В. Кондрашова, Г. Б. Штельмах. - Кривий Ріг, 2008. - Вип. 21. - С. 481-486.
Короткий огляд (реферат): The individual tasks as a method of forming creative abilities of future mathematics teachers are being considenred in the article.
Опис: 1. Кирсанов А. А. Индивидуализация учебной деятельности как педагогическая проблема / А. А. Кирсанов. - Казань, 1982 г. - 124 с. 2. Климов Е. А. Индивидуальный стиль деятельности в зависимости от типологических свойств нервной системы / Е. А. Климов. - Издво Казанского ун-та, 1969. - 274 с. 3. Петровский А. В. Вопросы истории и теории психологии. Избранные труды / А.В.Петровский. - М.: Педагогика, 1984. - 272 с.
URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): https://doi.org/10.31812/educdim.6744
http://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/7458
Розташовується у зібраннях:Кафедра педагогіки

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
Іванова.pdf788.75 kBAdobe PDFПереглянути/Відкрити


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.