Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/6432
Назва: Створення активно-творчого клімату на методичних заняттях для розвитку творчого стилю діяльності педагога
Автори: Ковальова, Н. В.
Ключові слова: навчально-творча діяльність
розвиток творчої активності
творчий клімат
творчий стиль
формування творчого стилю
Дата публікації: 2003
Видавництво: КДПУ
Бібліографічний опис: Ковальова Н. В. Створення активно-творчого клімату на методичних заняттях для розвитку творчого стилю діяльності педагога / Н. В. Ковальова // Педагогіка вищої та середньої школи : зб. наук. праць / редкол. : В. К. Буряк, Г. Б. Штельмах, А. В. Козлов. - Кривий Ріг, 2003. - Вип. 5. - С. 91-97.
Короткий огляд (реферат): В статье конкретизировано понятие "климат", "активность", дана характеристика активно-творческого климата, раскрыто значение создання творческого климата на методических занятиях; предложены и экспериментально проверены: процесс создания, работа и результаты творческих групп учителей.
In the article is concretized such conception “climate'', ‘'activity’' and the characteristic is given for active-creative climate, the meaning of creation active-creative climate at the methodic lectures is reveated, the process of creat­ing the work, the teacher’s results of creative group are proposed and checked.
Опис: 1. Макаренко Л. С. Сочинения. В 4 т. Т. 4. - М.: Правда, 1987. - 490 с. 2. Парыгин Б. Д. Научно-техническая революция. Социально-психологические проблемы. - М.: Политиздат, 1978. - 329 с. 3. Психология: словарь / под ред. А. В. Петровского. - М.: Политиздат, 1990. - 494 с. 4. Шакуров Р .Х. Мотивы и стимулы педагогического труда: ориентация на личность / / Специалист. - 1994. - №2. - С. 35-37.
URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): https://doi.org/10.31812/educdim.5144
http://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/6432
Розташовується у зібраннях:Кафедра педагогіки

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
18.pdf855.99 kBAdobe PDFПереглянути/Відкрити


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.