Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
http://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/6302| Назва: | Дослідження рівнів освоєння школярами фольклору як першооснови народної педагогіки |
| Автори: | Ликов, В. Н. |
| Ключові слова: | вивчення фольклору етнопедагогіка народна педагогіка національна самосвідомість |
| Дата публікації: | 2000 |
| Видавництво: | КДПУ |
| Бібліографічний опис: | Ликов В. Н. Дослідження рівнів освоєння школярами фольклору як першооснови народної педагогіки / В. Н. Ликов // Педагогіка вищої та середньої школи : зб. наук. праць / голов. ред. В. К. Буряк. - Кривий Ріг, 2000. - Вип. 2. - С. 112-122. |
| Короткий огляд (реферат): | В статье на основе опытной работы среди учащихся и учителей трех областей Украины определены уровни усвоения школьниками фольклора, га показатели, критерии и признаки, что является важнейшим условием повышения национального самосознания учащихся. In this article on the basis of the experimental work among pupils and teachers from three regions of Ukraine the levels of assimilation of folklore, the indexes, criteria and features of the given levels are determined. It is an important condition of the increasing of the national self-identification of pupils. |
| URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): | https://doi.org/10.31812/educdim.5031 http://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/6302 |
| Розташовується у зібраннях: | Кафедра педагогіки |
Файли цього матеріалу:
| Файл | Опис | Розмір | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| 16.pdf | 1.3 MB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.