Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
http://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/5783Повний запис метаданих
| Поле DC | Значення | Мова |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Булгакова, Г. В. | - |
| dc.date.accessioned | 2021-12-14T11:11:59Z | - |
| dc.date.available | 2021-12-14T11:11:59Z | - |
| dc.date.issued | 1995 | - |
| dc.identifier.citation | Булгакова Г. В. Использование учебно-логических заданий как средство активизации познавательной деятельности школьников в процессе формирования представлений о целостности изучаемых объектов и явлений / Г. В. Булгакова // Активизация учебной деятельности школьников : матер. Всеукр. науч.-практ. конференции / редкол. : В. К. Буряк, Л. В. Кондрашова, П. И. Шевченко. - Кривой Рог, 1995. - С. 138-139. | uk |
| dc.identifier.uri | http://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/5783 | - |
| dc.identifier.uri | https://doi.org/10.31812/123456789/5783 | - |
| dc.language.iso | ru | uk |
| dc.subject | активізація пізнавальної діяльності учнів | uk |
| dc.subject | навчально-логічні завдання | uk |
| dc.subject | пізнавальна діяльність учнів | uk |
| dc.subject | цілісність знань | uk |
| dc.title | Использование учебно-логических заданий как средство активизации познавательной деятельности школьников в процессе формирования представлений о целостности изучаемых объектов и явлений | uk |
| dc.type | Article | uk |
| Розташовується у зібраннях: | Кафедра педагогіки | |
Файли цього матеріалу:
| Файл | Опис | Розмір | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Булгаков Г. В. Использование учебно-логических заданий.pdf | 2.8 MB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.