Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
http://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/5343
Повний запис метаданих
Поле DC | Значення | Мова |
---|---|---|
dc.contributor.author | Любар, Олександр Опанасович | - |
dc.date.accessioned | 2021-11-17T07:47:19Z | - |
dc.date.available | 2021-11-17T07:47:19Z | - |
dc.date.issued | 2004 | - |
dc.identifier.citation | Любар О. О. Пізнання законів розвитку освіти та їх закономірностей як головний предмет дослідження педагогіки / О. О. Любар // Педагогіка вищої та середньої школи : зб. наук. праць / за ред. В. К. Буряка. – Кривий Ріг, 2004. – Вип. 8. – С. 49–53. | uk |
dc.identifier.uri | http://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/5343 | - |
dc.identifier.uri | https://doi.org/10.31812/123456789/5343 | - |
dc.description | 1. Бех І. Особистісно орієнтоване виховання: науково- методичний посібник.-К.:ІЗМН, 1998.-204с. 2. Гончаренко С., Мальований Ю. Гуманізація і гуманітаризація освіти // Шлях освіти.-2001.-№2.- С.4-9;-№3.-С.2-8.Вип. 8. – С. 49–53. | uk |
dc.language.iso | uk | uk |
dc.subject | педагогічна наука | uk |
dc.subject | педагогіка | uk |
dc.subject | освіта | uk |
dc.subject | виховання | uk |
dc.subject | закони розвитку освіти | uk |
dc.subject | розвиток освіти | uk |
dc.subject | вітчизняна система освіти | uk |
dc.title | Пізнання законів розвитку освіти та їх закономірностей як головний предмет дослідження педагогіки | uk |
dc.type | Article | uk |
Розташовується у зібраннях: | Кафедра початкової освіти |
Файли цього матеріалу:
Файл | Опис | Розмір | Формат | |
---|---|---|---|---|
Пізнання.pdf | 2.47 MB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.