Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
http://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/12318Повний запис метаданих
| Поле DC | Значення | Мова |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Лаговська, Єлизавета Олександрівна | - |
| dc.date.accessioned | 2025-12-07T13:54:04Z | - |
| dc.date.available | 2025-12-07T13:54:04Z | - |
| dc.date.issued | 2025-11-26 | - |
| dc.identifier.citation | Лаговська Є. О. Упровадження електронних ресурсів для підвищення мотивації навчання математики в профільній школі : магістерська робота / науковий керівник – канд. пед. наук, доцент Бобилєв Дмитро Євгенович. Кривий Ріг, 2025. | uk |
| dc.identifier.uri | http://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/12318 | - |
| dc.description | 1. Clevermaths. URL: http://clevertouch.com.ua/uk/software/clevermaths.html (дата звернення 03.01.2025) 2. Cubens «Quadratic function, graph quadratic functions». URL: https://cubens.com/en/handbook/functions-and-graphs/quadratic-function/ (дата звернення 24.07.2025) 3. Cubens. URL: https://cubens.com/uk/handbook/ (дата звернення 13.02.2025) 4. Desmos, зображення діаграми Ейлера-Венна. URL: https://www.desmos.com/calculator/cy7dms6f8y?lang=uk (дата звернення 24.07.2025) 5. Desmos. URL: https://www.desmos.com/calculator?lang= (дата звернення 03.01.2025) 6. Gassler G., Hug T., Glahn C. Integrated Micro Learning – Anoutline of the basic method and first results. Journal of InternationalConference on Interactive Computer Aided Learning, 2004. URL: https://www.researchgate.net/publication/228416134_Integrated_Micro_Learning-An_outline_of_the_basic_method_and_first_results (дата звернення 02.01.2025) 7. GeoGebra. URL: https://www.geogebra.org/ (дата звернення 03.01.2025) 8. Gimkit. URL: https://www.gimkit.com/ (дата звернення 13.02.2025) 9. Instagram-сторінка «ЗНОХАБ: онлайн-школа якісної підготовки до НМТ». URL: https://www.instagram.com/kristina_znohub_math/ (дата звернення 13.02.2025) 10. IXL Math «Solve a system of equations by graphing». URL: https://www.ixl.com/math/algebra-1/solve-a-system-of-equations-by-graphing (дата звернення 01.08.2025) 11. IXL Math «Solve trigonometric equations». URL: https://www.ixl.com/math/precalculus/solve-trigonometric-equations (дата звернення 30.06.2025) 12. IXL Math «Розв’язування тригонометричних рівнянь I». URL: https://www.ixl.com/math/algebra-2/solve-trigonometric-equations-with-one-or-two-solutions (дата звернення 30.06.2025) 13. IXL Math «Розв’язування тригонометричних рівнянь II». URL: https://www.ixl.com/math/algebra-2/solve-trigonometric-equations-ii (дата звернення 30.06.2025) 14. IXL Math. URL: https://www.ixl.com/math (дата звернення 03.01.2025) 15. Kahoot «Перпендикулярність у просторі». URL: https://create.kahoot.it/details/423e9c89-65e1-417d-a889-3af620526f6a (дата звернення 08.05.2025) 16. Kahoot! «Логарифмічна та показникова функції». URL: https://create.kahoot.it/details/350d3617-714d-47f3-9687-7c60271281b3?drawer= (дата звернення 29.07.2025) 17. Kahoot!. URL: https://kahoot.com/ (дата звернення 13.02.2025) 18. Khan Academy. URL: https://uk.khanacademy.org/ (дата звернення 03.01.2025) 19. LearningApps, вправа «Оберіть множину, яка є результатом операцій над множинами». URL: https://learningapps.org/view23970303 (дата звернення 24.07.2025) 20. LearningApps, вправа «Операції над множинами». URL: https://learningapps.org/view30889281 (дата звернення 24.07.2025) 21. LearningApps. URL: https://learningapps.org/ (дата звернення 13.02.2025) 22. Lumio «Position, Velocity, & Acceleration Representation». URL: https://suite.smarttech-prod.com/edit/94178d09-8949-4b34-b5c4-6d9c3019839c/d4baa581-c982-431f-9c01-c9aab24f3592 (дата звернення 26.07.2025) 23. Lumio. URL: https://www.smarttech.com/lumio (дата звернення 03.01.2025) 24. Mangahigh. URL: https://www.mangahigh.com/en/ (дата звернення 03.01.2025) 25. Mathigon Polypad. URL: https://polypad.amplify.com/p#fraction-bars (дата звернення 03.01.2025) 26. PhET Interactive Simulations «Plinko Probability». URL: https://phet.colorado.edu/en/simulations/plinko-probability (дата звернення 01.08.2025) 27. PhET Interactive Simulations «Probability: Coin Toss». URL: https://phet.colorado.edu/en/simulations/quantum-coin-toss (дата звернення 29.07.2025) 28. PhET Interactive Simulations. URL: https://phet.colorado.edu/uk/ (дата звернення 03.01.2025) 29. Quizgecko «Parallel and Perpendicular Lines». URL: https://quizgecko.com/learn/parallel-and-perpendicular-lines-vq3kdf?ref=StellarGraph2373 (дата звернення 01.08.2025) 30. Quizgecko. URL: https://quizgecko.com/ (дата звернення 13.02.2025) 31. Quizizz «Похідна 10 клас». URL: https://wayground.com/admin/quiz/628666bfc85091001e2cab07/pohidna?page=search-result-page&source=activity-card (дата звернення 29.07.2025) 32. Quizziz «Бліц-опитування на тему «Піраміда 11 клас». URL: https://wayground.com/admin/quiz/6895e735ca30dc15358b4bbd (дата звернення 01.08.2025) 33. Quizziz «Тригонометричні функції аргументу 10 клас». URL: https://wayground.com/admin/quiz/63713ed311a2c1001fb74f4f/trigonometrichni-funkciyi-argumentu-10-klas?page=search-result-page&source=activity-card (дата звернення 24.07.2025) 34. Quizziz. URL: https://quizizz.com/ (дата звернення 13.02.2025) 35. Riddle. Math Riddles. URL: https://www.riddles.com/math-riddles?page=1 (дата звернення 29.07.2025) 36. Riddle. URL: https://www.riddle.com/ (дата звернення 13.02.2025) 37. TikTok-сторінка «turbozno.school ПІДГОТОВКА ДО НМТ/ЗНО». URL: https://www.tiktok.com/@turbozno.school (дата звернення 13.02.2025) 38. VR-розробка моделей на сайті «Віртуальна геометрична майстерня». URL: https://lagovska.github.io/educational-ar-project/src/project.html (дата звернення 24.07.2025) 39. Weber Ch. Rapid learning in high velocity environment: dissertation tothe degree of doctor of Philosophy In Management of Technological Innovationand Entrepreneurship/Ch. Weber. Massachusetts: Massachusetts Institute ofTechnology, 2003. URL: https://dspace.mit.edu/handle/1721.1/8003 (дата звернення 02.01.2025) 40. Wikipedia стаття «Стереометрія». URL: https://uk.wikipedia.org/wiki/%D0%A1%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%BE%D0%BC%D0%B5%D1%82%D1%80%D1%96%D1%8F (дата звернення 01.08.2025) 41. Wikipedia стаття «Тригонометричні функції». URL: https://uk.wikipedia.org/wiki/%D0%A2%D1%80%D0%B8%D0%B3%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%BC%D0%B5%D1%82%D1%80%D0%B8%D1%87%D0%BD%D1%96_%D1%84%D1%83%D0%BD%D0%BA%D1%86%D1%96%D1%97 (дата звернення 30.06.2025) 42. Wikipedia. URL: https://uk.wikipedia.org/wiki/%D0%93%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%B0_%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%96%D0%BD%D0%BA%D0%B0 (дата звернення 13.02.2025) 43. Wolfram Alpha. URL: https://www.wolframalpha.com/ (дата звернення 03.01.2025) 44. YouTube-канал «Топ Школа», відео «Урок №14. Система двох рівнянь другого степеня з двома змінними». URL: https://youtu.be/y2v-Qzrdh9U?si=CmpDKV4UFeJ9DFSt (дата звернення 01.08.2025) 45. YouTube-канал «Топ Школа», відео «Урок №7. Перпендикулярність прямої і площини (10 клас. Геометрія)». URL: https://youtu.be/McS06wZ6j9k?si=XH8rZTJElx7KrhRd (дата звернення 24.07.2025) 46. YouTube-канал «Топ Школа». URL: http://www.youtube.com/@TopShkolaUA (дата звернення 13.02.2025) 47. Віртуальна геометрична майстерня (головна сторінка). URL: https://lagovska.github.io/educational-ar-project/ (дата звернення 24.07.2025) 48. Волошин А. М. Дидактичні засади створення електронних освітніх ресурсів у професійній (професійно-технічній) освіті, 2023. С. 2. URL: https://lib.iitta.gov.ua/id/eprint/735761/ (дата звернення 03.01.2025) 49. Всеукраїнська школа онлайн (ВШО). URL: https://lms.e-school.net.ua/ (дата звернення 13.02.2025) 50. Всеукраїнська школа онлайн (ВШО). Курс «Геометрія 10 клас». URL: https://lms.e-school.net.ua/courses/course-v1:UIED+Geometry-10th-grade+2020/course/ (дата звернення 01.08.2025) 51. Гладун М. А. Сутність поняття «Електронні освітні ресурси». Інформаційні технології – 2015: збірник тез ІІ Української конференції молодих науковців, 28–29 травня 2015, м. Київ. С. 20. URL: https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/10091/1/M_Gladun_2015_05_25_konf_UK.pdf (дата звернення 08.02.2025) 52. Довідник «Таблиці та формули з математики», розділ «Таблиця інтегралів». URL: https://ua.onlinemschool.com/math/formula/integral_table/ (дата звернення 29.07.2025) 53. Довідник «Таблиці та формули з математики». URL: https://ua.onlinemschool.com/math/formula/ (дата звернення 13.02.2025) 54. Довідник з математики (автор Сергій Сандовенко) URL: https://play.google.com/store/apps/details?id=ssm.sandovenko.mathhelp (дата звернення 13.02.2025) 55. Єсіна О. Г., Лінгур Л. М. Електронний підручник як засіб підвищення якості освіти. URL: http://surl.li/mlrgxp (дата звернення 02.01.2025) 56. Женченко М., Женченко І. В., Мельник О., Прихода Я. Видавничо-педагогічний підхід до проблеми типологізації електронних освітніх ресурсів. Поліграфія і видавнича справа, № 1, 2020. С. 127-128. URL: https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/32601/ (дата звернення 08.02.2025) 57. ЗНО-ОНЛАЙН (загальні тести з балами). URL: https://zno.osvita.ua/mathematics/ (дата звернення 13.02.2025) 58. ЗНО-ОНЛАЙН (тренувальні вправи). URL: https://zno.osvita.ua/mathematics/rq.html (дата звернення 13.02.2025) 59. ЗНО-ОНЛАЙН: Розділ «Прямі та площини у просторі». URL: https://zno.osvita.ua/mathematics/tag-pryami_ta_ploshini_u_prostori/ (дата звернення 08.05.2025) 60. ЗНО-ОНЛАЙН: Розділ «Рівняння, нерівності та їхні системи», тема «Ірраціональні, тригонометричні рівняння та системи рівнянь». URL: https://zno.osvita.ua/mathematics/tag-irracionalni_tryghonometrychni_rivnjannja_ta_systemy_rivnjan/ (дата звернення 30.06.2025) 61. ЗНО-ОНЛАЙН: Розділ «Стереометрія» тема «Піраміда». URL: https://zno.osvita.ua/mathematics/tag-piramida/ (дата звернення 01.08.2025) 62. ЗНО-ОНЛАЙН: Розділ «Стереометрія» тема «Призма». URL: https://zno.osvita.ua/mathematics/tag-mnogogranniki/ (дата звернення 01.08.2025) 63. Косенко Ю. М. Дидактична гра як метод формування історичних понять у розумово відсталих учнів, 2015. С. 24-25. URL: https://library.sspu.edu.ua/wp-content/uploads/2018/04/Kosenko.pdf (дата звернення 05.02.2025) 64. Кот М. О., Федоренко О. Г. Електронні освітні ресурси для викладання математики в основній школі. Технології електронного навчання, №7, 2023. С. 23-32. URL: https://journals.uran.ua/texel/article/view/292874 (дата звернення 02.01.2025) 65. Лаговська Є. О. Гейміфікація при навчанні математики в профільній школі. Збірник тез доповідей Всеукраїнської науково-практичної конференції «Проблеми розвитку професійних компетентностей вчителів математичної, природничої та технологічної освітніх галузей» (27-28 лютого 2025). Дніпро, 2025. С. 210-211. URL: https://drive.google.com/file/d/1O9KdamgDmOrWH0QJOeaQHELOIIsIX4Yt/view?usp=sharing (дата звернення 05.03.2025) 66. Лебедик Л. В. Професійний розвиток майбутніх фахівців у сфері соціальної роботи засобами інформаційних технологій. Проєктування індивідуальної траєкторії професійного розвитку педагога в контексті Концепції «Освіта впродовж життя, 2020. С. 42-43. URL: http://ebooks.znu.edu.ua/files/Bibliobooks/Inshi65/0048192.pdf#page=43 (дата звернення 13.02.2025) 67. Манжула А. М. До питання класифікації ЕОР. Національна академія педагогічних наук України Інститут інформаційних технологій і засобів навчання, 2015. С. 38-41. URL: https://lib.iitta.gov.ua/id/eprint/165919/1/Tezy_conf_IIT%D0%97%D0%9D_2015.docx.PDF#page=38 (дата звернення 08.02.2025) 68. Мерзляк А. Г., Номіровський Д. А., Полонський В. Б., Якір М. С. Алгебра і початки аналізу: проф. рівень: підруч. для 10 кл. закладів загальної середньої освіти – Х.: Гімназія, 2018. URL: https://pidruchnyk.com.ua/430-algebra-proflniy-rven-merzlyak-10-klas.html (дата звернення 30.06.2025) 69. Мерзляк А. Г., Номіровський Д. А., Полонський В. Б., Якір М. С. Алгебра і початки аналізу: проф. рівень: підруч. для 11 кл. закладів загальної середньої освіти – Х.: Гімназія, 2019. URL: https://pidruchnyk.com.ua/439-algebra-merzlyak-nomrovskiy-polonskiy-yakr-11-klas.html (дата звернення 30.06.2025) 70. Мерзляк А. Г., Номіровський Д. А., Полонський В. Б., Якір М. С. Геометрія: початок вивч. на поглиб. рівні за 8 кл., проф. рівень: підруч. для 10 кл. закладів загальної середньої освіти – Х.: Гімназія, 2018. URL: http://library.megu.edu.ua:8180/jspui/bitstream/123456789/5301/1/Geometrija-10-klas-Merzljak-2018-pogl.pdf (дата звернення 08.05.2025) 71. Мерзляк А. Г., Номіровський Д. А., Полонський В. Б., Якір М. С. Геометрія: проф. рівень: підруч. для 11 кл. закладів загальної середньої освіти – Х.: Гімназія, 2019. URL: https://pidruchnyk.com.ua/1247-geometriya-11-klas-merzlyak.html (дата звернення 30.06.2025) 72. Пішенко О. В. Дидактична гра: досвід реалії та перспективи. Сучасні інформаційні технології та інноваційні методики навчання у підготовці фахівців: методологія, теорія, досвід, проблеми, 2005. С. 36-37. URL: https://vspu.edu.ua/faculty/imad/files/z/V-7.pdf#page=36 (дата звернення 05.02.2025) 73. Побризгаєва В. Г., Наливайко О. О. Гейміфікація навчання у початкових класах в умовах дистанційного навчання. Відкрите освітнє е-середовище сучасного університету, №16, 2024. С. 135. URL: https://openedu.kubg.edu.ua/journal/index.php/openedu/article/view/500 (дата звернення 08.02.2025) 74. Польгун К., Лаговська Є. Інформаційно-комунікаційні системи та сервіси у формуванні математичної компетентності учнів. Наукові записки. Серія: Педагогічні науки. 2025. № 220. С. 261-267. URL: https://pednauk.cusu.edu.ua/index.php/pednauk/article/view/2368 (дата звернення 20.09.2025) 75. Семеріков С. О., Мінтій М. М. Проєктування цифрових освітніх ресурсів із доповненою реальністю. Навчальний посібник із курсу «Інноваційні цифрові технології», КДПУ, Кривий Ріг, 2023. С. 22-23. URL: https://elibrary.kdpu.edu.ua/bitstream/123456789/7850/1/ar_book.pdf (дата звернення 25.08.2025) 76. Складу НМТ. Складу ЗНО. URL: https://skladunmt.online/ (дата звернення 13.02.2025) 77. Складу НМТ. СКЛАДУ ЗНО. Завдання з теми «Похідна функції. Похідні». URL: https://skladunmt.online/test?category_id=12&filter=all (дата звернення 29.07.2025) 78. Складу НМТ. СКЛАДУ ЗНО. Завдання з теми «Справедливість тверджень стереометрії. Прямі та площини». URL: https://skladunmt.online/test?category_id=89&filter=all (дата звернення 01.08.2025) 79. Трифонова О. С. Дидактична гра у формуванні мовленнєвої особистості дітей старшого дошкільного віку, 2012. С. 247-248. URL: http://dspace.pdpu.edu.ua/bitstream/123456789/3760/1/Trifonova.pdf (дата звернення 05.02.2025) 80. Тріщук О. В., Фіголь Н. М., Волик Н. С. Гейміфікація в освітньому процесі. Технологія і техніка друкарства, №3 (65), 2020. С. 72-79. URL: https://ttdruk.vpi.kpi.ua/article/view/202000/pdf_110 (дата звернення 02.01.2025) 81. Шишкіна М. П. Напрями розробки педагогічних вимог до програмних засобів навчального призначення, 2010. С. 2-3. URL: https://lib.iitta.gov.ua/id/eprint/347/1/Napramy-Varna.pdf (дата звернення 13.02.2025) | uk |
| dc.description.abstract | У магістерській роботі висвітлено підходи до впровадження електронних ресурсів як інструмента підвищення мотивації учнів до вивчення математики в профільній школі. Досліджено сучасні тенденції розвитку електронних освітніх технологій та розкрито дидактичні засади їх ефективного застосування в навчальному процесі. У роботі окреслено методичні підходи до використання електронних ресурсів на різних етапах вивчення математичного матеріалу. Практична частина містить аналіз і приклади впровадження електронних освітніх ресурсів під час формування понятійного апарату, розвитку процедурних умінь та застосування знань у стандартних і нестандартних ситуаціях. Отримані результати підтверджують, що систематичне та методично обґрунтоване використання електронних ресурсів сприяє підвищенню пізнавальної активності й мотивації учнів. | uk |
| dc.language.iso | uk | uk |
| dc.subject | методика навчання математики | uk |
| dc.subject | електронні освітні ресурси | uk |
| dc.subject | інформаційно-комунікаційні технології | uk |
| dc.subject | дидактична гра | uk |
| dc.subject | гейміфікація | uk |
| dc.subject | профільна школа | uk |
| dc.title | Упровадження електронних ресурсів для підвищення мотивації навчання математики в профільній школі | uk |
| dc.type | Learning Object | uk |
| Розташовується у зібраннях: | Кафедра математики та методики її навчання (магістерські) | |
Файли цього матеріалу:
| Файл | Опис | Розмір | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Лаговська_МІм-24_КР_2025.pdf | 3.84 MB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.