Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
http://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/0564/874| Назва: | Мобільність: системний підхід |
| Автори: | Стрюк, Микола Іванович Семеріков, Сергій Олексійович Стрюк, Андрій Миколайович |
| Ключові слова: | реальна мобільність віртуальна мобільність географічна мобільність соціальна мобільність професійна мобільність академічна мобільність навчальна мобільність програмна мобільність апаратна мобільність технологічна мобільність мобільні комунікації мобільне суспільство інформаційне суспільство |
| Дата публікації: | 2015 |
| Видавництво: | ІІТЗН НАПН України |
| Бібліографічний опис: | Стрюк М. І. Мобільність: системний підхід / Микола Іванович Стрюк, Сергій Олексійович Семеріков, Андрій Миколайович Стрюк // Інформаційні технології і засоби навчання. – 2015. – № 5 (49). – С. 37–70. – Режим доступу : http://journal.iitta.gov.ua/index.php/itlt/article/download/1263/955 |
| Короткий огляд (реферат): | У статті проведено комплексне дослідження проблеми мобільності у соціально-педагогічних і технічних системах: проаналізовано еволюцію поняття мобільності у наукових джерелах ХІХ–ХХІ століть й уведено в науковий обіг нові першоджерела з проблеми мобільності, теоретично обґрунтовано співвідношення видів мобільності в соціально-педагогічних і технічних системах, запропоновано інтегративну модель мобільності в інформаційному суспільстві. Виокремлено основні тенденції розвитку академічної мобільності (перехід від мобільності студентів до мобільності програм і постачальників освітніх послуг) й охарактеризовано нові програми мобільності (франчайзінг, подвійні/спільні ступені, поєднання, нострифікація тощо). Розглянуто нові види постачальників мобільності й акцентовано увагу на віртуальних університетах, що є нині основою віртуальної мобільності студентів і діяльність яких базуються на використанні нових ІКТ у вищій освіті, насамперед – Інтернет і мобільних навчальних середовищ. |
| Опис: | 1. A Dictionary of the Derivations of the English Language. – London and Glasgow : William Collins, Sons, and Company, 1872. – 377 p. 2. Achievements of Mobile learning Today [online] / Ana Dias, Desmond Keegan, Gabor Kismihok, Nevena Mileva, Torstein Rekkedal. – 2008. – 178 p. – Available from : http://www.exact.ie/ebook/achievements/ Achievements_of_Mobile_learning_Today.pdf. 3. Auriol L. Careers of Doctorate Holders: Analysis of Labour Market and Mobility Indicators / Laudeline Auriol, Max Misu, Rebecca A. Freeman. – Paris : OECD Publishing, 2013. – 61 p. – (OECD Science, Technology and Industry Working, 2013/04). 4. Avveduto S. Mobility of PhD Students and Scientists / S. Avveduto // International Encyclopedia of Education. Third Edition / Editors-in-Chief Penelope Peterson, Eva Baker, Barry McGaw. – Oxford : Elsevier – Academic Press, 2010. – Volume 4. – P. 286–293. 5. Bartelsen J. Mobile learning – ein Überblick / Jan Bartelsen. – Elmshorn : Nordakad., 2011. – 17 Bl. – (Nordakademie (Elmshorn): Arbeitspapiere der Nordakademie ; Nr. 2011,06). 6. Beine M. Brain drain and human capital formation in developing countries: Winners and losers / Michel Beine, Fréderic Docquier and Hillel Rapoport // Economic Journal. – 2008. – Iss. 118. – P. 631–652. 7. Brown W. S. Software portatibility / W. S. Brown // Software engineering techniques : Report on a conference sponsored by the NATO Science Committee. Rome, Italy, 27th to 31st October 1969 / Editors : J. N. Buxton and B. Randell. – Birmingham : The Kynoch Press, April 1970. – P. 80–84. 8. Citizens' summary «Higher education in Europe – modernisation agenda» [online] // European Commission. – [2011]. – 2 p. – Available from : http://ec.europa.eu/education/highereducation/doc/cs_en.pdf. 9. Council Directive 2005/71/EC of 12 October 2005 on a specific procedure for admitting third-country nationals for the purposes of scientific // Official Journal of the European Union. – 2005. – Vol. 48. – 3 November. – P. 15–22. 10. Davis A. Children of bondage : the personality development of Negro youth in the urban South / Allison Davis, John Dollard. – Washington : American Council on Education, 1940. – XXVIII+299 p. 11. Devine E. T. Report on the desirability of establishing an employment bureau in the city of New York / Edward T. Devine ; Russell Sage Foundation. – New York : Charities Publication Committee, 1909. – 238 p. 12. Dumont J. C. and Lemaitre, G. Counting immigrants and expatriates in OECD countries: a new perspective [online] / Jean-Christophe Dumont, and Georges Lemaître ; OECD, Directorate for Employment Labour and Social Affairs. – [Paris] : OECD, [2005]. – Available from : http://www.oecd.org/migration/mig/33868740.pdf – ([OECD Social Employment and Migration Working Papers, N. 25]). 13. Eckpunkte einer Didaktik des mobilen Lernens : Operationalisierung im Rahmen eines Schulversuchs [Elektronische Ressource] / Ben Bachmair, Maren Risch, Katja Friedrich und Katja Mayer // Themenheft Nr. 19: Mobile Learning in Widening Contexts: Concepts and Cases. – 11. März 2011. – 38 p. – AccessModus : http://www.medienpaed.com/19/bachmair1103.pdf. 14. Educating Children with Physical Disabilities / Z. P. Nkabinde, F. E. Obiakor, M. T. Offor, D. J. Smith // International Encyclopedia of Education. Third Edition / Editors-in-Chief Penelope Peterson, Eva Baker, Barry McGaw. – Oxford : Elsevier – Academic Press, 2010. – Volume 2. – P. 640–645. 15. Emigration of Scientists from the United Kingdom : Report of a Committee Appointed by the Council of the Royal Society. – London : Royal Society, 1963. – 32 p. 16. Google books Ngram Viewer [online] / Google. – 2012. – Available from : http://books.google.com/ngrams. 17. Google Project Glass: User-friendly Tool / Editor : Edward R. Miller-Jones. – FastBook Publishing, 2013. – 140 p. 18. Gordon E. Net Locality: Why Location Matters in a Networked World / Eric Gordon, Adriana de Souza e Silva. – Hoboken : Wiley-Blackwell, 2011. – 200 p. 19. Green Paper : The European Research Area: New Perspectives [online] / Commission of the European Communities. – Brussels, 2007. – 23 p. – Available from : http://ec.europa.eu/research/era/pdf/era_gp_final_en.pdf. 20. Growth, competitiveness, employment – The challenges and ways forward into the 21st century (White Paper). Parts A and B. COM (93) 700. – Luxembourg : Office for Official Publications of the European Communities, 1993. – 151 p. – (Bulletin of the European Communities, Supplement 6/93). 21. Higher Education in Virtual Worlds: Teaching and Learning in Second Life / Edited by Charles Wankel, Jan Kingsley. – Bingley : Emerald Group Publishing, 2009. – 256 p. 22. Humboldt A. von. Cosmos : A Sketch of a Physical Description of the Universe / Alexander von Humboldt. – Vol. II. – London : Henry G. Bohn, 1849. – 422 p. 23. Keegan D. The future of learning: From eLearning to mLearning / Desmond Keegan.–Hagen : Fernuniv., GHS, 2002. – 172 S. – (ZIFF Papiere. 119) 24. Knight J. Crossborder Education: An Analytical Framework for Program and Provider Mobility / Jane Knight // Higher Education: Handbook of Theory and Research. Volume XXI / Edited by John C. Smart. – Dordrecht : Springer, 2006. – P. 345–395. 25. Knight J. Higher Education Crossing Borders / J. Knight // International Encyclopedia of Education. Third Edition / Editors-in-Chief Penelope Peterson, Eva Baker, Barry McGaw. – Oxford : Elsevier – Academic Press, 2010. – Volume 4. – P. 507–513. 26. Ko E. The Washington Accord on Engineering Curriculum / E. Ko // International Encyclopedia of Education. Third Edition / Editors-in-Chief Penelope Peterson, Eva Baker, Barry McGaw. – Oxford : Elsevier – Academic Press, 2010. – Volume 4. – P. 209–215. 27. Köhler M. Rapid (Mobile) E-Learning-Content-Development : Konzeption und Entwicklung des RapidE-Learning-Content-Development-Tools "FLOG" (Flash Learning Objects Generator) zur Erstellung und Verwaltung von wiederverwendbaren Lernobjekten für mobile Endgeräte und PCs : Inauguraldissertation zur Erlangung des Doktorgrades der Humanwissenschaftlichen Fakultät der Universität zu Köln nach der Promotionsordnung vom 12.07.2007 / Michael Köhler. – Köln, 2009. – IX+172 S. 28. Kuszpa M. Mobile Learning – Modetrend oder wesentlicher Bestandteil lebenslangen Lernens? / Maciej Kuszpa und Ewald Scherm. – Hagen : Fachbereich Wirtschaftswissenschaft der FernUniversität in Hagen, 2005. – 30 S. – (Diskussionsbeitraege / Fachbereich Wirtschaftswissenschaft, FernUniversitaet in Hagen. 380) 29. Lachtman S. A. Racial Inequality and the Economic Payoffs of Higher Education / S. A. Lachtman // International Encyclopedia of Education. Third Edition / Editors-in-Chief Penelope Peterson, Eva Baker, Barry McGaw. – Oxford : Elsevier – Academic Press, 2010. – Volume 1. – P. 542–546. 30. MOTILL : Mobile Technologies in Lifelong Learning/Best practices / Edited by M. Arrigo, O. Di Giuseppe, G. Fulantelli, M. Gentile, G. Merlo, L. Seta, D. Taibi. – Palermo : Eurografica s.r.l, [2010]. – 63 p. 31. Obi S. O. Related Services for Children with Special Needs / S. O. Obi // International Encyclopedia of Education. Third Edition / Editors-in-Chief Penelope Peterson, Eva Baker, Barry McGaw. – Oxford : Elsevier – Academic Press, 2010. – Volume 2. – P. 834–839. 32. Proceedings of the International Congress on Technology and Blindness : Volume III: Panel III, Sound recording and reproduction. Panel IV, Adapted and special purpose devices, 2d ed. / Edited by Leslie L. Clark. – New York : American Foundation for the Blind, 1963. – 384 p. 33. Shah C. Skills Shortages: Concepts, Measurement and Policy Responses / C. Shah and G. Burke // International Encyclopedia of Education. Third Edition / Editors-in-Chief Penelope Peterson, Eva Baker, Barry McGaw. – Oxford : Elsevier – Academic Press, 2010. – Volume 8. – P. 320–327. 34. Sheller M. Mobility [online] / Mimi Sheller // sociopedia.isa. – 2011. – 12 p. – Available from : http://www.sagepub.net/isa/resources/pdf/Mobility.pdf 35. Special Features in City School Systems / United States Bureau of Education. – Washington : Govt. Print. Off., 1913. – (Statistics of land-grant colleges and universities, Vol. 3, Issues 31–45). 36. Study on Mobility Developments in School Education, Vocational Education and Training, Adult Education and Youth Exchanges [online] / European Commission. – June 2012. – 418 p. – Available from : http://ec.europa.eu/education/documents/more-information/mobility-study-report.pdf 37. The EU and the Bologna Process – shared goals, shared commitments : Supporting growth and jobs – An agenda for the modernisation of Europe’s higher education systems / European Commission. – Luxembourg : Publications Office of the European Union, 2012. – 32 p. 38. The genesis and development of mobile learning in Europe / Agnes Kukulska-Hulme, Mike Sharples, Marcelo Milrad, Inmaculada Arnedillo-Sánchez, Giasemi Vavoula // Combining E-Learning and MLearning: New Applications of Blended Educational Resources / Ed. : David Parsons. – Hershey : IGI Global, 2011. – P. 151–177. 39. The Role of Mobile Learning in Europe Today [online] / José Carvalho, Ignacio Carril, Ana Dias, Zsolt Ispán, Jim Jack, Desmond Keegan, Gabor Kismihók, Nevena Mileva, Morten Flate Paulsen, Torstein Rekkedal, Bernadette Simpson. – 2008. – 306 p. – Available from : http://www.exact.ie/ebook/mobilelearning/The_Role_of_Mobile_learning_in_Europe_Today.pdf. 40. Traxler J. Context in a Wider Context [Elektronische Ressource] / John Traxler // Themenheft Nr. 19: Mobile Learning in Widening Contexts: Concepts and Cases. – 8. Juli 2011. – 16 p. – Access-Modus : http://www.medienpaed.com/19/traxler1107.pdf. 41. Traxler J. Current State of Mobile Learning / John Traxler // Mobile Learning : Transforming the Delivery of Education and Training / Edited by Mohamed Ally. – Edmonton : Athabasca University Press, 2009. – P. 9–24. 42. UNESCO policy guidelines for mobile learning [online] / Edited by Rebecca Kraut. – Paris : UNESCO, 2013. – 41, [1] p. – Available from : http://unesdoc.unesco.org/images/0021/002196/219641E.pdf 43. Urry J. Climate change, travel and complex futures / John Urry // The British Journal of Sociology. – 2008. – Volume 59, Issue 2. – P. 261–279. 44. Urry J. Sociology Beyond Societies: Mobilities for the Twenty-first Century / John Urry. – London : Routledge, 2000. – 255 p. – (International Library of Sociology). 45. Wende M. van der. Internationalization of Higher Education / M. van der Wende // International Encyclopedia of Education. Third Edition / Editors-in-Chief Penelope Peterson, Eva Baker, Barry McGaw. – Oxford : Elsevier – Academic Press, 2010. – Volume 4. – P. 540–545. 46. Zare S. Intelligent Mobile Learning Interaction System (IMLIS) : A Personalized Learning System for People with Mental Disabilities : Doctoral Thesis is submitted ... in fulfillment of the degree of Doctor of Engineering / Saeed Zare ; University of Bremen. – Bremen, 2010. – XX+263 p. 47. Аніщенко В. М. Професійна мобільність / В. М. Аніщенко // Енциклопедія освіти / Академія педагогічних наук України ; головний редактор академік НАН і АПН України, Президент АПН України В. Г. Кремень. – К. : Юрінком Інтер, 2008. – С. 725. 48. Аніщенко В. М. Соціальна мобільність / В. М. Аніщенко // Енциклопедія освіти / Академія педагогічних наук України ; головний редактор академік НАН і АПН України, Президент АПН України В. Г. Кремень. – К. : Юрінком Інтер, 2008. – С. 840. 49. Балыхин М. Г. Тенденции развития международного рынка образовательных услуг : на примере стран Евросоюза и Российской Федерации : дис. ... кандидата экономических наук : 08.00.14 – мировая экономика / Балыхин Михаил Григорьевич ; Министерство образования и науки Российской Федерации, Российский университет дружбы народов. – М., 2009. – 174 с. 50. Велика Хартія Університетів [Електронний ресурс] – Болонья, 18 вересня 1988. – Режим доступу : http://www.magna-charta.org/magna.html. 51. Великий тлумачний словник сучасної української мови (з дод. і допов.) / Уклад. і голов. ред. В. Т. Бусел. – К. ; Ірпінь : Перун, 2005. – 1728 с. 52. Гаманюк В. А. Е-learning, M-learning, Blended Learning і дистанційне навчання у системі іншомовної освіти Німеччини / Віта Гаманюк // Педагогіка і психологія професійної освіти. – 2012. – №2. – С. 211–220. 53. Грачева В. Г. Развитие высшего педагогического образования в Западной Европе на современном этапе : дис. ... канд. пед. наук : 13.00.01 «Общая педагогика, история педагогики и образования» / Грачева Валерия Геннадьевна ; Волгоградский государственный педагогический университет. – Волгоград, 2007. – 186 с. 54. Григорьева М. А. Деятельностный подход в обучении школьников информатике с использованием мобильных компьютерных систем : автореферат дис. ... кандидата педагогических наук : 13.00.02 «Теория и методика обучения и воспитания (информатика)» / Григорьева Марина Александровна ; [Место защиты : Моск. гор. пед. ун-т]. – М., 2011. – 24 с. 55. Д’юї Дж. Демократія і освіта / Джон Д’юї ; пер. з англ. І. Босак, М. Олійник, Г. Пехник. – Львів : Літопис, 2003. – 294 с. 56. Дем’яненко Н. М. Тенденції диверсифікації мети і профілів магістратури в розвитку світової вищої освіти / Наталія Дем’яненко // Педагогічні науки : збірник наукових праць. Вип. 2 / Полтавський нац. пед. ун-т ім. В. Г. Короленка ; голов. ред. М. Степаненко. – Полтава : [б. в.], 2010. – С. 44–52. 57. Десятов Т. М. Тенденції розвитку неперервної освіти в країнах Східної Європи (друга половина ХХ століття) : автореф. дис. … д-ра пед. наук : 13.00.01 «Загальна педагогіка та історія педагогіки» / Десятов Тимофій Михайлович ; Інститут педагогіки Академії педагогічних наук України. – К., 2006. – 35 с. 58. Дударь З. В. Модели и методы мобильного дистанционного обучения / З. В. Дударь, Д. Н. Колесник // Восточно-Европейский журнал передовых технологий. – 2008. – 3/2 (33) – С. 51–54. 59. Жуков О. В. Применение компьютерно-мобильной системы в процессе подготовки педагогов профессионального обучения : автореферат дис. ... кандидата педагогических наук : 13.00.08 «Теория и методика профессионального образования» / Жуков Олег Викторович ; [Место защиты : Рос. междунар. акад. туризма]. – М., 2008. – 20 с. 60. Заскалєта С. Г. Модернізація професійної підготовки фахівців аграрної галузі в країнах ЄС / Світлана Заскалєта // Порівняльно-педагогічні студії. – 2011. – №2(8). – С. 42–47. 61. Иванова В. И. Единое образовательное пространство как фактор инновационного развития экономики Европейского Союза : автореферат дис. ... кандидата экономических наук : 08.00.14 «Мировая экономика» / Иванова Валерия Ивановна ; Государственный университет управления. – М., 2012. – 24 с. 62. Калуга Т. А. Мобильное обучение в дистанционном образовании / Т. А. Калуга // Вісник ЛНУ імені Тараса Шевченка. – 2011. – № 12 (223), червень. – Ч. І. – С. 113-124. 63. Кашлачева Т. С. Интеграция европейского и российского высшего образования: институциональный аспект : автореферат диссертации ... кандидата социологических наук : 22.00.04 – социальная структура, социальные институты и процессы / Кашлачева Татьяна Сергеевна ; Санкт-Петербургский государственный университет. – Санкт-Петербург, 2007. – 20 с. 64. Кирда А. Г. Тенденції розвитку цілей освіти в розвинених країнах світу і Україні (друга половина XX століття) : автореф. дис. ... канд. пед. наук : 13.00.01 «Загальна педагогіка та історія педагогіки» / Кирда Алла Григорівна ; Київський національний університет імені Тараса Шевченка. – К., 2005. – 26 с. 65. Козак Т. М. Організаційно-педагогічні засади впровадження кредитно-модульної системи підготовки фахівців у вищих педагогічних навчальних закладах III-IV рівнів акредитації : автореф. дис. ... канд. пед. наук : 13.00.01 «Загальна педагогіка та історія педагогіки» / Козак Тетяна Михайлівна ; Житомирський державний університет імені Івана Франка. – Житомир, 2007–– 19 с. 66. Козяр М. М. Застосування технологій гаджетів та віджетів у навчанні / М. М. Козяр, А. Д. Кузик // Вісник Львівського державного університету безпеки життєдіяльності : збірник наукових праць. – Львів, 2008. – №2. – С. 7–15. 67. Компьютерная технология обучения : словарь-справочник / под редакцией Гриценко В. И., Довгялло А. М., Савельева А. Я. – К. : Наукова думка, 1992. – 650 с. 68. Корсак К. В. Соціально-філософський аналіз тенденцій розвитку тріади «людина-суспільствоосвіта» на початку XXI століття : дис. ... д-ра філос. наук : 09.00.10 «Філософія освіти» / Корсак Костянтин Віталійович ; АПН України, Інститут вищої освіти. – К., 2006. – 461 арк. 69. Кряжев П. В. Тенденції реформування вищої освіти у країнах Західної Європи : автореф. дис. ... канд пед. наук : 13.00.01 «Загальна педагогіка та історія педагогіки» / Кряжев Павло Володимирович ; Інститут вищої освіти Академії педагогічних наук України. – К., 2007. – 20 с. 70. Кувшинов С. В. M-learning – новая реальность образования / С. Кувшинов // Высшее образование в России. – 2007. – № 8. – С. 75–78. 71. Кугель С. А. Записки социолога / С. А. Кугель. – СПб. : Нестор-История, 2005. – 204 с. 72. Кудря М. М. Процеси і тенденції розвитку вищої освітив Європі до кінця 90-х років і етапи передісторії Болонського процесу / Микола Кудря // Гуманітарний вісник ДВНЗ «ПереяславХмельницький державний педагогічний університет імені Григорія Сковороди» : науковотеоретичний збірник. Педагогіка. Психологія. Філософія. – 2008. – Вип. 16. – С. 115–120. 73. Куклев В. А. Становление системы мобильного обучения в открытом дистанционном образовании : дисс. ... д-ра пед. наук : 13.00.01 «Общая педагогика, история педагогики и образования» / Куклев Валерий Александрович ; Ульяновский государственный технический университет. – Ульяновск, 2010. – 515 с. 74. Курс дистанционного обучения «Неопределенность результата измерения» с использованием мобильных технологий / В. Д. Циделко, Н. А. Яремчук, М. В. Галёвская, В. В. Бабин // Системи обробки інформації. – Випуск 4 (71). – 2008. – С. 148-150. 75. Лавриченко Н. М. Європа освіти і порівняльна педагогіка в їх обопільному поступі / Наталія Лавриченко // Порівняльно-педагогічні студії. – 2009. – №1. – С. 10-17. 76. Лазарева Л. А. Проблемы формирования единого европейского пространства высшего образования (вторая половина XX века – начало XXI века) : дис. ... кандидата исторических наук : 07.00.03 – всеобщая история / Лазарева Лилия Александровна ; Ростовский государственный университет. – Ростов-на-Дону, 2006. – 242 с. 77. Локшина О. І. Тенденція як категорія порівняльної педагогіки / Олена Локшина // Порівняльнопедагогічні студії. – 2011. – №2(8). – С. 5–14. 78. Лубіна Є. Мобільне навчання у дидактиці вищої школи / Єва Лубіна // Вісник Львівського університету. Серія Педагогічна. – Львів, 2009. – Вип. 25, Ч. 2. – С. 61–66. 79. Любченко В. В. Метод будування навчальної траєкторії в умовах мобільного навчання / В. В. Любченко, О. С. Шинкарюк // Вісник Національного технічного університету «Харківський політехнічний інститут» : збірник наукових праць. Тематичний випуск : Інформатика і моделювання. – 2011. – №17. – С. 81–85. 80. Маклакова Е. В. Историко-педагогические подходы к оценке эффективности образовательных процессов в университетах Западной Европы : автореферат дис. ... доктора педагогических наук : 13.00.01 / Маклакова Елена Владимировна ; Институт содержания и методов обучения Российской академии образования. – М., 2009. – 35 с. 81. Мартынова О. В. Подготовка учителей в Германии в условиях создания европейского пространства высшего образования : дис. ... канд. пед. наук : 13.00.01 «Общая педагогика, история педагогики и образования» / Мартынова Ольга Владимировна ; Пензенский государственный педагогический университет им. В. Г. Белинского. – Пенза, 2006. – 180 с. 82. Михалкина Е. Г. Компьютерно-мобильные технологии как средство повышения качества профессиональной подготовки будущих менеджеров : диссертация ... кандидата педагогических наук : 13.00.08 «Теория и методика профессионального образования» / Михалкина Евгения Германовна ; Министерство образования и науки Российской Федерации, Московский государственный индустриальный университет (ГОУ ВПО МГИУ). – М., 2009. – 245 с. 83. Мотін М. М. Класифікація систем мобільного навчання / М(он). М. Мотін // ВосточноЕвропейский журнал передовых технологий. – Харьков : Технологический центр, 2011. – №1/2 (49). – С. 30–33. 84. Мошляк Г. А. Исторический опыт реализации основных направлений сотрудничества России и европейских стран в области высшего образования в 1999-2009 гг. : автореферат дис. ... кандидата исторических наук : 07.00.02 «Отечественная история» / Мошляк Габриэль Алексеевна ; Российский университет дружбы народов. – М., 2012. – 28 с. 85. Негребецкая Н. В. Основные тенденции развития высшего педагогического образования стран Западной Европы конца 20 века (на материале Англии, Франции, Германии) : диссертация ... кандидата педагогических наук : 13.00.08 «Теория и методика профессионального образования» / Негребецкая Наталья Викторовна ; Белгородский государственный университет. – Белгород, 2003. – 150 с. 86. Немец Л. Н. Устойчивое развитие: социально-географические аспекты (на примере Украины) : монография / Людмила Николаевна Немец. – Харьков : Факт, 2003. – 383 с. 87. Онищенко Л. В. Высшая техническая школа Франции в контексте построения единого европейского образовательного пространства : автореферат диссертации ... кандидата педагогических наук : 13.00.01 «Общая педагогика, история педагогики и образования» / Онищенко, Лилия Валентиновна ; Институт педагогики и психологии профессионального образования Российской академии образования. – Казань, 2011. – 22 с. 88. Осадчий В. В. Теорія і практика організації мобільної технології навчання у педагогічному університеті / В. В. Осадчий // Педагогічний дискурс : збірник наукових праць / Інститут педагогіки Академії педагогічних наук України, Хмельницька гуманітарно-педагогічна академія. – Хмельницький, 2011. – Випуск 9. – С. 258–263. 89. Поберезська Г. Г. Тенденції розвитку вищої освіти країн Західної Європи та України : автореф. дис. ... канд пед. наук : 13.00.01 «Загальна педагогіка та історія педагогіки» / Поберезська Ганна Георгіївна ; Інститут вищої освіти Академії педагогічних наук України. –К., 2005. – 22 с. 90. Поживілова О. В. Розвиток систем підготовки наукових і науково-педагогічних кадрів вищої кваліфікації в європейському регіоні та Україні (1990-2005 рр.) : дис. ... канд. пед. наук : 13.00.01 «Загальна педагогіка та історія педагогіки» / Поживілова Олена Володимирівна ; Інститут вищої освіти Академії педагогічних наук України. – К., 2006. – 181 с. 91. Полунина Л. Н. Подготовка учителей в европейских странах: национальные приоритеты и интеграция в контексте Болонского процесса : диссертация ... кандидата педагогических наук : 13.00.01 «Общая педагогика, история педагогики и образования» / Полунина Людмила Николаевна ; Федеральное агентство по образованию, ГОУ ВПО «Тульский государственный университет им. Л. Н. Толстого». – Тула, 2006. – 202 с. 92. Постова Л. С. Нові тенденції розвитку вищої освіти в умовах європейського контексту / Постова Л. С. // Наукові праці. Педагогіка. Том VII. – [Миколаїв], 2000. – С. 49–50. 93. Про Національну стратегію розвитку освіти в Україні на період до 2021 року : Указ № 344/2013 від 25.06.2013 [Електронний ресурс] / Президент України. – Режим доступу : http://www.president.gov.ua/documents/15828.html. 94. Рашевська Н. В. Технологічні умови реалізації мобільного навчання у вищій школі / Н. В. Рашевська // Вісник Черкаського університету. – Черкаси, 2011. – Випуск 201. Частина I. – С. 100–104. 95. Рыжова Н. А. Интеграция российского библиотечно-информационного образования в Болонский процесс: содержательные и организационные аспекты : дис. ... кандидата педагогических наук : 05.25.03 «Библиотековедение, библиографоведение и книговедение» / Наталия Анатольевна Рыжова ; ФГОУ ВПО «Орловский государственный институт искусств и культуры». – Орел, 2008. – 236 с. 96. Сбруєва А. А. Глобальні та регіональні тенденції розвитку вищої освіти в умовах побудови суспільства знань : препринт / А. А. Сбруєва. – Суми : СумДПУ ім. А. С. Макаренка, 2008. – 80 с. 97. Семеріков С. О. Мобільне навчання: історія, теорія, методика / С. Семеріков, І. Теплицький, С. Шокалюк // Інформатика та інформаційні технології в навчальних закладах. – 2008. – №6. – С. 72–82 ; 2009. – №1. – С. 96–104. 98. Семеріков С. О. Фундаменталізація навчання інформатичних дисциплін у вищій школі : монографія / Семеріков С. О. ; науковий редактор академік АПН України, д. пед. н., проф. М. І. Жалдак. – Кривий Ріг : Мінерал; К. : НПУ ім. М. П. Драгоманова, 2009. – 340 с. 99. Словак К. І. Методика використання мобільних математичних середовищ у процесі навчання вищої математики студентів економічних спеціальностей : дисертація ... кандидата педагогічних наук : 13.00.10 «Інформаційно-комунікаційні технології в освіті» / Словак Катерина Іванівна ; Інститут інформаційних технологій і засобів навчання Національної академії педагогічних наук України. – 291 с. 100. Стрюк М. І. Навчальний об’єкт як компонент мобільного навчання / М. І. Стрюк, А. М. Стрюк // Збірник наукових праць Кам’янець-Подільського національного університету. Серія педагогічна / [редкол. : П. С. Атаманчук (голова, наук. ред.) та ін.]. – Кам’янець-Подільський : Кам’янецьПодільський національний університет імені Івана Огієнка, 2012. – Вип. 18 : Інновації в навчанні фізики: національний та міжнародний досвід. – С. 83–86. 101. Сушенцева Л. Л. Формування професійної мобільності майбутніх кваліфікованих робітників у професійно-технічних навчальних закладах: теорія і практика : монографія / Лілія Леонідівна Сушенцева ; за ред. Н. Г. Ничкало ; Інститут професійно-технічної освіти НАПН України. – Кривий Ріг : Видавничий дім, 2011. – 439 с. 102. Теплицький І. О. Модель мобільного навчання в середній та вищій школі / І. О. Теплицький, С. О. Семеріков, О. П. Поліщук // Комп’ютерне моделювання в освіті : матеріали ІІІ Всеукраїнського науково-методичного семінару. – Кривий Ріг, 24 квітня 2008 р. – Кривий Ріг : КДПУ, 2008. – С. 45–46. 103. Триус Ю. В. Інноваційні інформаційні технології у навчанні математичних дисциплін / Ю. В. Триус // Вісник Національного університету «Львівська політехніка». Серія: Інформатизація вищого навчального закладу / Міністерство освіти і науки, молоді та спорту України, Національний університет «Львівська політехніка». – Львів : Видавництво Львівської політехнік, 2012. – №731. –С. 76-81. 104. Тряпицын А. В. Моделирование подготовки школьных администраторов в контексте европейских образовательных процессов : диссертация ... доктора педагогических наук : 13.00.08 «Теория и методика профессионального образования» / Тряпицын Александр Вячеславович ; СанктПетербургская академия постдипломного педагогического образования. – Санкт-Петербург, 2005. – 479 с. 105. Тысячнюк М. С. Мобильная социология Джона Урри / М. С. Тысячнюк // Журнал социологии и социальной антропологии. – 2004. – Том VII. – №4. – С. 200–208. 106. Филатова Н. С. Философские основания модели образовательного пространства : Болонский сценарий развития : автореферат дис. ... кандидата философских наук : 09.00.11 «Социальная философия» / Филатова Наталья Степановна ; Чувашский государственный университет им. И. Н. Ульянова. – Чебоксары, 2007. – 22 с. 107. Хоменко Л. Г. История отечественной кибернетики и информатики : монография / Хоменко Л. Г. – К. : Ин-т кибернетики им. В.М. Глушкова НАН Украины, 1998. – 455 с. 108. Чистохвалов В. Н. Формирование и реализация интеграционных образовательных процессов в Российской Федерации и в Европейском Союзе в 1991–2005 годах: сравнительный анализ, опыт, проблемы и перспективы : автореферат диссертации ... доктора исторических наук : 07.00.02 «Отечественная история» / Чистохвалов Виктор Николаевич ; Российский университет дружбы народов. – М., 2010. – 51 с. 109. Шуневич Б. І. Розвиток дистанційного навчання у вищій школі країн Європи та Північної Америки : автореф. дис. ... д-ра пед. наук : 13.00.01 «Загальна педагогіка та історія педагогіки» / Шуневич Богдан Іванович ; Інститут вищої освіти Академії педагогічних наук України. – К., 2008. – 36 с. |
| URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): | http://elibrary.kdpu.edu.ua/handle/0564/874 https://doi.org/10.33407/itlt.v49i5.1263 |
| ISSN: | 2076-8184 |
| Розташовується у зібраннях: | Кафедра інформатики та прикладної математики |
Файли цього матеріалу:
| Файл | Опис | Розмір | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| 1263-4901-1-PB.pdf | Стаття | 1.01 MB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.