Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/0564/844
Назва: Використання сучасних інформаційних технологій при вивченні механічних коливань
Автори: Єчкало, Юлія Володимирівна
Ключові слова: комп’ютерне моделювання
інтелектуальні здібності
механічні коливання
Дата публікації: 2005
Видавництво: Кам’янець-Подільський державний університет, інформаційно-видавничий відділ
Бібліографічний опис: Єчкало Ю. В. Використання сучасних інформаційних технологій при вивченні механічних коливань / Ю. В. Єчкало // Збірник наукових праць Кам’янець-Подільського державного університету : Серія педагогічна : Дидактика фізики в контексті орієнтирів Болонського процесу. – Кам’янець-Подільський, 2005. – Випуск 11. – С. 198-202.
Короткий огляд (реферат): У статті розглядається проблема впровадження елементів комп’ютерного моделювання у процес вивчення механічних коливань у школі з метою розвитку інтелектуальних здібностей учнів.
Опис: 1. Основні засади розвитку вищої освіти України в контексті Болонського процесу (документи і матеріали 2003-2004 рр.) / За редакцією В.Г. Кременя. Авторський колектив: М.Ф. Степко, Я.Я. Болюбаш, В.Д. Шинкарук, В.В. Грубінко, І.І. Бабин. — Тернопіль: Вид-во ТДПУ імені В. Гнатюка, 2004. — 147 с. 2. Єчкало Ю.В., Теплицький І.О. Комп’ютерна підтримка курсу фізики / / Теорія та методика навчання математики, фізики, інформатики: Збірник наукових праць. Випуск 3: В 3-х томах. — Кривий Ріг: Видавничий відділ НМетАУ, 2003. — Т. 2: Теорія та методика навчання фізики. — С. 94-100. 3. Иванова Л.А. Активизация познавательной деятельности учащихся при изучении физики. Пособие для учителей. — М.: Просвещение, 1983. — 160 с.: ил. 4. Разумовский В.Г. Развитие творческих способностей учащихся в процессе обучения физике. Пособие для учителей. — М.: Просвещение, 1975. — 324 с. 5. Методика факультативных занятий по физике: Пособие для учителей / О.Ф. Кабардин, С.И. Кабардина, В.А. Орлов и др.; Под ред О.Ф. Кабардина. — М.: Просвещение, 1980. — 191 с., ил. 6. Ерунова Л.И. Урок физики и его структура при комплексном решении задач обучения: Кн. для учителя. — М.: Просвещение, 1988. — 160 с.: ил. 7. Теплицький І.О. Елементи комп’ютерного моделювання: Навчальний посібник. — Кривий Ріг: КДПУ, 2005. - 208 с. 8. Єчкало Ю.В. Комп’ютерне моделювання як засіб реалізації міжпредметних зв’язків курсу фізики / / Теорія та методика навчання математики, фізики, інформатики: Збірник наукових праць. Випуск 4: В 3-х томах. Т. 2: Теорія та методика навчання фізики. - Кривий Ріг: Видавничий відділ НМетАУ, 2005. — С. 125-128. 9. Гончаренко С.У., Розенберг М.Й. Методика навчання фізики в середній школі. Коливання і хвилі. Оптика. Теорія відносності. Фізика атомного ядра. — К.: Рад. школа, 1974. — 230 с. 10. Коршак Є.В. та ін. Фізика, 9 кл.: Підруч. для серед. загальноосвіт. шк. / Є.В. Коршак, О.І. Ляшенко, В.Ф. Савченко. — Київ; Ірпінь: ВТФ «Перун», 2002. — 232 с.: іл.
URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): http://elibrary.kdpu.edu.ua/handle/0564/844
https://doi.org/10.31812/0564/844
ISSN: 2307-4507
Розташовується у зібраннях:Кафедра фізики та методики її навчання

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
35464-66641-1-SM.pdfСтаття176.54 kBAdobe PDFПереглянути/Відкрити


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.