Матеріали зібрання (Сортування за Дати збереження у за спаданням порядку): 421 до 440 з 656
Дата випуску | Назва | Автор(и) |
2019 | Педагогічні умови становлення професійно-термінологічної компетентності майбутнього вчителя біології | Перерва, Вікторія Вікторівна; Pererva, Victoria V. |
2019-05-20 | Структура навчально-польової практики підготовки майбутніх учителів біології | Перерва, Вікторія Вікторівна |
2019-04-04 | Використання засобів електронного навчання у професійній підготовці майбутнього вчителя біології | Перерва, Вікторія Вікторівна |
2019 | Дистанційний спецкурс "Латинь. Ботанічна термінологія" як засіб становлення професійно-термінологічної компетентності вчителя біології | Перерва, Вікторія Вікторівна |
2019 | Фахова підготовка майбутнього вчителя біології з використанням технології M-learning | Перерва, Вікторія Вікторівна |
2020-11-16 | Экологизация содержания профессиональной подготовки будущего учителя биологии | Перерва, Вікторія Вікторівна |
2018 | Навчально-польова практика як засіб формування професійної компетентності майбутнього вчителя біології | Перерва, Вікторія Вікторівна |
2020-03 | Система термінологічної роботи майбутніх вчителів біології в ході фахової підготовки | Перерва, Вікторія Вікторівна |
2019 | Перспективы использования виртуального гербария в профессиональной подготовке будущих учителей биологии | Перерва, Вікторія Вікторівна |
2020 | Составляющие терминологической системы будущих учителей биологии | Перерва, Вікторія Вікторівна |
2020 | Терминологическая и номенклатурная системы профессиональной подготовки будущего учителя биологии | Перерва, Вікторія Вікторівна |
2020-03 | Terminology Work of Future Biology Teachers During the Field-Based Training in Botany | Перерва, Вікторія Вікторівна |
2019-09-12 | Становлення фахової терміносистеми майбутнього вчителя біології засобами семантизації | Перерва, Вікторія Вікторівна |
2019-11-14 | Формування здоров’язбережувальної компетентності в ході фахової підготовки майбутніх вчителів біології | Перерва, Вікторія Вікторівна |
2019 | Матрична модель рівнів професійно-термінологічної компетентності майбутнього педагога | Перерва, Вікторія Вікторівна |
2019 | Віртуальна біологічна лабораторія як перспективний напрям фахової підготовки майбутнього вчителя | Перерва, Вікторія Вікторівна |
2019 | Структура та рівні розвитку професійно-термінологічної компетентності майбутнього вчителя | Перерва, Вікторія Вікторівна |
2019 | Формування термінологічної компетентності майбутніх учителів біології в системі самостійної роботи | Перерва, Вікторія Вікторівна |
2020 | Issues of Shaping the Students’ Professional and Terminological Competence in Science Area of Expertise in the Sustainable Development Era | Перерва, Вікторія Вікторівна; Лаврентьєва, Олена Олександрівна; Крупський, Олександр; Брітченко, Ігор; Шабанов, Сардар |
2020 | Лісові культурфітоценози як природоохоронний чинник екологічної безпеки Криворізького гірничо-металургійного регіону | Савосько, Василь Миколайович; Квітко, Максим Олександрович; Лихолат, Юрій Васильович; Григорюк, Іван Панасович |
Матеріали зібрання (Сортування за Дати збереження у за спаданням порядку): 421 до 440 з 656