Матеріали зібрання (Сортування за Дати збереження у за спаданням порядку): 1 до 20 з 57
Дата випуску | Назва | Автор(и) |
2024-11-27 | Лінгвостилістичні особливості інтернет дискурсу на матеріалах Instagram блогосфери (з розробкою комплексу завдань для учнів старших класів ЗЗСО) | Артем'єва, Марія Андріївна |
2024-11-27 | Феномен заголовків англомовного дискурсу (на прикладі Daily Mail та New York Times) (з розробкою комплексу завдань для учнів старших класів ЗЗСО) | Марусич, Вікторія Юріївна |
2024-11-28 | Формування культурної компетентності учнів 6 класу ЗЗСО у процесі навчання лексики англійської мови | Чернецова, Валерія Едуардівна |
2024-11-28 | Методика формування діалогічного мовлення учнів 7 класу ЗЗСО у процесі засвоєння лексики англійської мови | Рибальченко, Марія Сергіївна |
2024-11-28 | Методика формування діалогічного мовлення учнів 10 класу ЗЗСО під час навчання граматики англійської мови | Бараненко, Анастасія Олександрівна |
2024-11-28 | Жанрово-стилістичні особливості феномена англомовного травелогу (з розробкою комплексу завдань для учнів старших класів ЗЗСО) | Алєксєєва, Анна Іванівна |
2024-11-27 | Історичний розвиток складного речення в англійській мові (з розробкою комплексу завдань для профільної школи) | Волович, Данило Олексійович |
2024-11-29 | Формування ключових компетентностей здобувачів базової середньої освіти в процесі вивчення англійської мови | Кисельов, Владислав Аленович |
2024-11-27 | Особливості функціонування гендерного аспекту дискурсивних елементів в англомовній лінгвокультурі (з розробкою комплексу завдань для учнів старших класів ЗЗСО) | Пашкова, Єкатерина Сергіївна |
2023-11-30 | Розвиток культурної компетентності учнів профільної школі під час навчання лексики англійської мови | Кобилінська, Анна Сергіївна |
2023-11-30 | Технології персуазивності в політичному дискурсі (з розробкою комплексу завдань для профільної школи) | Баженов, Богдан Русланович |
2023-11-30 | Інтертекстуальність як засіб впливу в політичному дискурсі (з розробкою комплексу завдань для профільної школи) | Корнієнко, Володимир Владиславович |
2023-11-29 | Особливості сучасної англомовної казки на матеріалах казок Ніла Геймана (з розробкою комплексу завдань для профільної школи) | Зубрилкіна, Анна Олегівна |
2023-11-29 | Порівняльний та лінгвокультурний аспекти паремій у системі фразеології (з розробкою комплексу завдань для профільної школи) | Мінаєва, Поліна Андріївна |
2023-11-29 | Мовні засоби вираження співчуття в Х (Twitter) комунікації (з розробкою комплексу завдань для профільної школи) | Власова, Маріанна Сергіївна |
2023-11-29 | Англійське просте речення в діахронічному аспекті (з розробкою комплексу завдань для профільної школи) | Трофімова, Лариса Іванівна |
2023-11-29 | Концептуально-семантичне поле квалітативності в англійській мові (з розробкою комплексу завдань для профільної школи) | Міщенко, Ангеліна Олегівна |
2023-11-29 | Інтралінгвістична ідіоматичність та механізми її формування в англійській мові (з розробкою комплексу завдань для профільної школи) | Лопошинська, Анна Сергіївна |
2023-11-29 | Аспекти формування вокабуляру канадського варіанта англійської мови (з розробкою комплексу завдань для профільної школи) | Будилко, Марина Василівна |
2023-11-29 | Лінгвістичні особливості англомовних політичних промов (з розробкою комплексу завдань для профільної школи) | Садохіна-Жук, Світлана Олександрівна |
Матеріали зібрання (Сортування за Дати збереження у за спаданням порядку): 1 до 20 з 57