Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/0564/2392
Назва: Математичні дебати як інноваційна форма організації навчання математики у процесі впровадження STEM-освіти
Автори: Дереза, Ірина Сергіївна
Драмарецька, Марія Геннадіївна
Ключові слова: дебати
математичні дебати
форма навчання
STEM-освіта
Дата публікації: 2018
Видавництво: Льотна академія НАУ
Бібліографічний опис: Дереза І. С. Математичні дебати як інноваційна форма організації навчання математики у процесі впровадження STEM-освіти / І. С. Дереза, М. Г. Драмарецька // Актуальні аспекти розвитку STEM-освіти у навчанні природничо-наукових дисциплін : збірник матеріалів I Міжнародної науково-практичної конференції (м. Кропивницький, 16-17 травня 2018 р.) / за заг. ред. О. С. Кузьменко, В. В. Фоменка. - Кропивницький, 2018. - С. 45-47.
Короткий огляд (реферат): Математичні дебати розглянуто як інноваційну форму навчання та обґрунтувано неохідність проведення математичних дебатів в умовах впровадження STEM-освіти. Запропоновано приклади тем і вихідних тез математичних дебатів, які можуть бути проведені у якості позакласного заходу або нестандарного уроку.
URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): http://elibrary.kdpu.edu.ua/handle/0564/2392
https://doi.org/10.31812/0564/2392
Розташовується у зібраннях:Кафедра математики та методики її навчання

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
Дереза_Драмарецька_тези.doc39.5 kBMicrosoft WordПереглянути/Відкрити


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.